新初一政治预习,初一政治第四课欢乐的青春节拍知识点。步升入初中之后,同学们学习和心理上都会发生巨大的变化。学习任务和学习深度上也有很大的不同,因此很多同学都会产生不适应的情况。而暑期正是调整进入新学期的学习状态好时机,那么,如何利用暑假时间预习初一政治课程呢?老师特整理了初一政治第四课 欢乐的青春节拍,具体内容如下: 第四课 欢乐的青春节拍 ★26、青春期的身体变化主要表现在三个方面: ①身体外形的变化,②身体内部器官的完善,③性机能的成熟。 ★27、如何看待青春期的各种生理变化(如变声、长喉结,身体发育等)? ①进入青春期后,我们的身体会出现一些特殊的生理现象,这些都是正常的生理现象。 ②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。(但我们要相信,是蓓蕾总会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果,)所以,我们所需要的是时间和耐心。 ★28、如何看待青春期心理矛盾? ①青春期的青少年心理充满着矛盾。这是我们成长过程中正常的心理现象。 ②这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,如果处理的好,会构成促进我们发展的动力,如果处理不好,则成为妨碍我们发展的阻力。因此,我们要学会通过各种方式、借助各种力量调控内心心理矛盾。 ★29、如何解决青春期心理矛盾(如何解决青春期烦恼?)【起码说出①③两点】 ①(当我们感到内心矛盾很难解决时,)可向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助; ②阅读有关青春期的健康书籍,(形成对青春期的正确认识,从而排解烦恼); ③通过合理的方式排解烦恼,(学会当自己的心理医生)如听音乐、打球、聊天、写信、郊游等。(保持心理健康将有助于我们身心的协调发展,顺利地度过青春期。) ★30、什么是真正的个性和独立? 追求个性不一定要在装扮上标新立异,真正的个性在于从内心深处散发的魅力。 人格独立不是故作姿态,真正的独立是逐渐摆脱依赖,敢于为自己行为负责的精神。 ★31、男女同学之间的正常交往有哪些益处? 男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。可以增进彼此了解,相互取长补短,从而营造一种和谐温馨、团结合作的氛围。 ★32、什么是青春,青春的内涵是什么? ①青春不仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和健美的身姿,更意味着一种新的精神世界; ②青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉; ③青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志。 33、青春寄语(自由发挥) ①青春如画,五彩的人生由自己来描绘。 ②我们要珍惜宝贵的青春年华,开创出属于自己的灿烂人生。 ③青春是梦想、是激情、是幸福,让我们放飞梦想,拥抱青春! ④青春即使在痛苦中也闪耀着它的华彩。——雨果(名言) ★34、几个知识点的详解: ①青春期是人一生中身体发育的关键期。 ②在青春期,彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。 ③决定青春的是什么?——心境。(一个人虽然年事以高,仍可以保持青春的活力) 35、青春期的心理矛盾有哪些?以及阐解。【非重点,仅作了解、参考】 独立与依赖的矛盾。(青少年渴望独立,但又不能摆脱依赖。) 理想与现实的矛盾。(有崇高远大理想,但往往容易脱离现实、沉溺幻想。) 知识增长与认知局限的矛盾。(智力、知识飞速增长与认识还有很大的局限性之间的矛盾) 渴望交际与闭锁心理的矛盾。(青春期的青少年渴望友谊,但往往封闭自己的内心) (责任编辑:admin) |