[数学故事] 老木工的算理 2018-12-06
老木工的算理 一天，阿宁注意到一位老木工在用卷尺量一个木桶的底，量得周长为5尺，紧接着老木工就一口报出底面半径约等于8寸。这件事很使阿宁吃惊。 阿宁先用公式 检验老木工...
[数学故事] 谈谈运算律与速算 2018-12-06
谈谈运算律与速算 提高计算能力，运算律是我们的好助手。这一点，你早有认识；你将会看到，其中还大有潜力可以挖掘。现在就来作一次尝试。 “九九表”有81句口诀，因为乘法有交...
[数学故事] 乘方运算 2018-12-06
乘方运算 某人听到一则谣言后一小时内传给两人，以后他没有再传给别人。而那两人同样在一小时内每人又分别传给另外的两人。如此下去，一昼夜能传遍一个千万人口的大城市吗？...
[数学故事] “负数”是数吗？ 2018-12-06
“负数”是数吗？ 对你现在来说，这已不成问题，而在人类的认识过程中却经历了漫长的时期。 从数学发展史看，在使用负数和它的运算方面，中国在世界上处于遥遥领先的地位——...
[数学故事] 猴子分桃的故事 2018-12-06
猴子分桃的故事 海滩上有一堆桃子，是两只猴子的共有财产。 猴子性急，有时也很正直。 第一只猴子来到海滩后想要取走自己的一份，于是便把桃子均分为两堆，发现还多一个，便把...
[数学故事] 怎样理解“合并同类项” 2018-12-06
怎样理解“合并同类项” 俗话说“物以类聚”。意思是说，同一种类型的东西可以聚集在一起。当然，不同类型的东西，就不能随意聚集。比如，收拾房间，书放在书架上，衣服放进衣...
[数学故事] “？”和1 2018-12-06
“？”和1 法国作家雨果（1800—1885）的长篇小说《悲惨世界》脱稿后寄给出版社，据说很长时间没有回音。雨果心中忐忑不安，决定写信询问。 思忖片刻，他提笔给出版社写了一封信...
[数学故事] 学好几何文字语言 2018-12-06
学好几何文字语言 人们交流思想离不开语言,思考问题也离不开语言.在科学性很强的几何中，对文字的要求更高。为了迅速适应比较系统的几何学习，我们应该就下面几点加强对几何文...
[数学故事] 特殊 2018-12-06
特殊 ──一般── 特殊 我们认识事物．往往都是从特殊的入手，然后逐步一般化；再在一般的指导下．更加深入地认识某些特殊的事物。例如，儿童最早认识的人是自己的妈妈和爸爸...
[数学故事] 低温的世界 2018-12-06
低温的世界 在小学，我们学的都是正有理数和零，也就是说，数的系统限制在非负有理数的范围内。到了初一我们学习了负有理数。这样，数的范围就扩大到了有理数。非负有理数在同...