初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

首页 > 初中历史 > 九年级上册 > 考点知识点解析 >

教材解析:九年级上册第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生


    教材解析:九年级上册第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生
    山东省高密市蔡站中学 张贵初
    
    一、知识梳理
    
    二、重点难点分析
    1.重点
    (1)《共产党宣言》的发表及历史意义
    《共产党宣言》是在工业革命后资本主义迅速发展和无产阶级日益壮大的历史背景下产生的,是历史发展的必然结果,它的发表标志着马克思主义的诞生,对指导国际工人运动向前发展具有十分重要的历史作用。
    (2)马克思主义的诞生
    马克思主义诞生的前提是什么?①马克思主义诞生的阶级基础,工人运动水平的提高客观上需要正确的理论来指导,马克思主义的产生是时代发展的产物;②空想社会主义成为马克思主义的思想来源的一部分;③马克思、恩格斯为创立科学理论开展了革命实践,使马克思主义的产生成为了可能。
    马克思主义诞生有何影响?它诞生后,对世界历史发展有何影响?马克思主义诞生后,从此在科学理论的指导下,国际工人运动进入了一个崭新的历史时期,推动了工人运动的发展,为无产阶级战胜资产阶级,实行无产阶级专政,社会主义最终由理论变为现实奠定了思想基础,迫使资产阶级不得不改变统治策略,提高工人的待遇,完善资本主义统治制度。如巴黎公社、十月革命、中国走上社会主义道路等。其中巴黎公社是无产阶级在马克思主义指导下建立无产阶级政权的第一次伟大的尝试。
    2.难点
    (1)英国宪章运动
    从工业革命的影响着手分析,随着工业革命的发展,资产阶级越来越富有,工人的待遇很差,19世纪三四十年代,广大工人为改善劳动和生活条件,为提高政治地位积极进行斗争,工人运动在欧洲蓬勃兴起,英国宪章运动是世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动,尽管由于缺乏科学理论指导,工人运动的进一步发展受到了影响。但19世纪三四十年代欧洲的工人运动标志着世界无产阶级登上了政治舞台,为马克思主义的诞生奠定了阶级基础。
    (2)巴黎公社失败的原因及意义
    巴黎公社出现在资本主义从自由竞争向垄断过渡时期,资产阶级统治正处于上升阶段,势力强大;无产阶级缺乏斗争经验;未乘胜追击梯也尔政府,给予了喘息的机会。巴黎公社虽然最终失败了,但在人类社会发展历史上却具有重大的意义。
    三、学法指导
    (1)读图学习法
    展示法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义相关资料或图片,讨论分析工人运动的目的和形式,(要求提高政治地位,自觉的斗争),在这一时期工人运动中规模最大的、持续时间最长的是英国宪章运动。展示《宪章运动中的群众集会》和《人民宪章》书影,感受规模的宏大和斗争目的。展示《公社战士英勇就义图》,了解“公社社员墙”,感受巴黎人民大无畏的革命精神。
    (2)资料收集法
    收集教材、课外书籍、网络等信息资料,了解马克思和恩格斯的早期革命活动和生活状况,并表述出来。认识马克思、恩格斯为解放全人类而献出毕生精力的高尚情操和为理想、为真理而勇于挑战和不断奋进的精神。
    (3)学唱歌曲法
    通过学唱《国际歌》,感受巴黎公社的伟大壮举。明确《国际歌》在世界上传唱了一百多年,气势磅礴的旋律,它是为了纪念世界上第一个无产阶级政权──巴黎公社,鼓舞无产阶级的斗争而作的。公社虽然失败了,可《国际歌》却在全世界传唱开来。一百多年来,不同肤色的劳动者用不同的语言,用同样的旋律唱着这同一首歌,为改变自己的命运进行着不屈不挠的斗争。
    四、中考命题分析
    综观近几年各地区的中考题,马克思、恩格斯创立马克思主义是本课考查的重点,英国的宪章运动和巴黎公社在中考中也涉及过,但出题的频率不高。中考命题以选择题为主,同时也涉及到读图题和材料式填空题。另外要注意把本课内容放在国际共产主义运动史中来掌握。考查的知识点主要包括:宪章运动、《共产党宣言》、马克思主义、巴黎公社等。
    五、中考试题分析
    1.(2008年,攀枝花市)世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是(      )
    A.英国宪章运动                      B.马克思主义诞生 
    C.法国巴黎公社革命                  D.俄国十月革命
    解析:本题考查基础知识的识记、分辨能力,考查国际工人运动这一知识点。结合所学知识可知,英国的宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
    答案:A
    2.(2008年,福州市)1848年马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》,它的发表标志着(      )
    A.俄国十月革命的胜利               B.马克思主义的诞生
    C.国际反法西斯联盟的建立           D.中国共产党的诞生
    解析:本题考查的知识点是:马克思主义诞生的标志。考查基础知识的识记、辨析能力,结合所学知识可知,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
    答案:B
    3.(2008年,四川成都市)马克思和恩格斯创造的无产阶级的革命理论是(      )
    A.空想社会主义                     B.人文主义            
    C.科学社会主义                     D.理性主义
    解析:本题难度较低,考查再认、再现历史及前后知识的联系能力。本题以马克思和恩格斯这两位伟大的历史人物为切入点,考查他们的主要贡献。结合所学知识,可以直接选出正确答案。
    答案:C
    4.(2008年,四川乐山市)法国巴黎的贝尔──拉雪兹公墓有一堵公社社员墙,许多无产阶级革命家都去瞻仰过它。你认为与“公社社员墙”有关的历史事件是(      )
    A.拿破仑发动雾月政变                 B.拿破仑对外战争的胜利
    C.巴黎人民攻占巴士底狱               D.巴黎公社
    解析:本题创设了一个新的情景,考查基础知识的运用能力。题干中的关键信息是:法国、公社。解答本题时要抓住这两个有效信息,巴黎公社成立后,遭到了资产阶级政府的进攻,成千上万的公社战士英勇牺牲。
    答案:D
    六、同步检测
    1.“凡年满21岁、精神健全的男子(因触犯法律被剥夺政治权利者除外),都有选举权……议会每年改选一次。”这是伦敦工人协会于1838年5月提出的《人民宪章》的内容。他们的要求是(      )
    A.废除封建特权                         B.提高工人的经济待遇          
    C.争取工人的政治权利                   D.建立一个没有剥削的社会
    2.世界无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台的时间和标志性事件是(      )
    A.1789年巴黎人民攻占巴士底狱         B.1816年南美独立运动
    C.19世纪三四十年代欧洲三大工人运动   D.1848年《共产党宣言》的发表
    3.“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧!无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”这一名言出自(      )                         
    A.《人权宣言》                         B.《独立宣言》         
    C.《解放黑人奴隶宣言》                 D.《共产党宣言》
    4.马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。其诞生的标志是(      )
    A.共产主义者同盟成立                     B.《共产党宣言》的发表
    C.巴黎公社成立                           D.俄国十月革命的胜利
    5.《国际歌》是全世界无产阶级的革命战歌。你知道欧仁·鲍狄埃创作《国际歌》与下列哪一历史事件有关(      )
    A.巴黎公社                            B.宪章运动          
    C.工业革命                            D.《共产党宣言》发表
    6.阅读下列材料,回答下列问题。
    材料一 机器大工业创造的物质财富添满了资产阶级的钱袋,但工人阶级的处境却越发艰难。资本家占有社会绝大部分财富,而工人生活和健康无法保障,时刻受到饥饿、失业和贫困的威胁。
    材料二 “……资产阶级创造了伟大的生产力,推动了社会的进步,同时也生产了自己的掘墓人──无产阶级;无产阶级受资产阶级剥削,生活极端贫困,处于社会最下层,是最革命的阶级;资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的;无产阶级最坚决、最先进的部分是共产党,共产党人的任务是领导无产阶级推翻资产阶级的统治……”
    (1)材料一工人的处境在英国引发了哪一政治运动?
    (2)材料二摘自哪一文件?该文件的发表标志着什么?
    (3)结合所学知识指出,科学社会主义诞生的条件有哪些?
    参考答案:
    1.C    2.C    3.D    4.B    5.A
    6.(1)宪章运动   
    (2)《共产党宣言》;《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生。
    (3)马克思、恩格斯汲取了前人的思想精华,结合工人运动实践,共同创立的马克思主义。
    作者简介:张贵初,山东省高密市蔡站中学历史教师,本科学历,中学一级历史教师。多年从事毕业班历史教学工作,注重教学探究,认真总结教学经验,成绩突出。积极参与课程改革实践与研究,主编过《A+优化作业本》《中华题王》《尖兵题典》等多种教学资料,曾获市级教学能手称号。 (责任编辑:admin)