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  • 问题导引,主动复习

    2018-12-11

    问题导引,主动复习 河北 王金芳 导语: 复习时,形式也是很重要的,如何避免同新授课的简单重复,如何提高复习效益,是一门大学问。把复习的内容化为一个个问题,能起到提纲挈...

  • 充分挖掘课本素材 有效落实三维目标

    2018-12-11

    充分挖掘课本素材 有效落实三维目标 河北 王金芳 人教版九年级历史上册第23课“世界的文化杰作”,内容少,简单易学。我准备抓住贝多芬其人其事,强化“论从史出”的观念,注重...

  • 英美法资产阶级革命开始标志是如何确立的?

    2018-12-11

    英美法资产阶级革命开始标志是如何确立的? 山东 杜建平 在学习英美法资产阶级革命时,课本中都提到了这三场革命开始的标志:英国的资产阶级革命以1640年议会的召开作为革命开始...

  • 走近“大变革”

    2018-12-11

    走近“大变革” 山东 陈 静 在学习《大变革的时代》时,学生小蕾紧缩的额头引起了我的注意,于是我问道:“关于大变革时代的内容,是否还有同学存在问题?”小蕾站了起来:“老...

  • 我的附庸的附庸,不是我的附庸

    2018-12-11

    我的附庸的附庸,不是我的附庸 山东 冯 静 冯老师: 您好!我在学习“查理·马特改革”这一内容时,认识到西欧封建等级制度的森严,但对“我的附庸的附庸,不是我的附庸”这句话...

  • 一战那节课

    2018-12-11

    一战那节课 山东 陈 静 课堂上,我不知道老师们是怎样对待学生那些富有争辩性、充满创新的观点和问题的。我个人认为,除了善于倾听,教师还应该用微笑,去鼓励学生争辩。因为只...

  • 人类幼年的足迹

    2018-12-11

    人类幼年的足迹 江苏 周学平 周老师: 你好,我马上就要升入初中,将要学习《中国历史》,我听说历史是一门最适合临时抱佛脚的功课,只要考前花点时间死记硬背,成绩照样不差,...

  • 宗教·邪教·迷信

    2018-12-11

    宗教·邪教·迷信 河北 张兰俊 郑丽梅 世界三大宗教都是在社会矛盾尖锐的情况下出现的,由于它们的教义有利于统治者的统治,所以受到统治者的大力扶持,得以迅速传播。下面图片...

  • 向人性的扼杀者宣战

    2018-12-11

    向人性的扼杀者宣战 山东 刘岩民 “数百年前,西欧历史上发生了一场持续200余年的文艺复兴,带领西欧走出中世纪的蒙昧和黑暗,迎来了现代文明的曙光。文艺复兴是“黑暗时代”的...

  • 19世纪60年代,美、日、俄的社会巨变

    2018-12-11

    19世纪60年代,美、日、俄的社会巨变 山东 卞法莲 在滚滚的历史长河中,历史人物就如一朵朵翻滚的浪花,在阳光下闪耀着光芒,令人眩目而向往。请同学们分组交流一下,19世纪60年...