[月考] 初一历史教案：第3课 盛世经济的繁荣 2020-05-14
第3课 盛世经济的繁荣 资料和注释 唐朝的主要粮食 唐朝的主要粮食是粟和稻。粟的生长期比较短，所以从春秋战国时期一直到唐代，都是我国的主要粮食。李白写诗赞道：“虽有数斗...
[月考] 初一历史教案：第4课 君主专制政治的顶峰 2020-05-14
第4课 君主专制政治的顶峰 教学目标 一、基础知识目标： 议政王大臣会议;军机处。文字狱的兴起及其后果。满洲贵族日趋腐败。 二、思想教育目标： 1.军机处的设置，使清朝的军政大...
[月考] 初一历史教学教案：第八课 辉煌灿烂的隋唐文化(二) 2020-05-14
教学目标 通过本课内容的教学，使学生了解或掌握唐诗和杰出诗人——初唐的陈子昂，盛唐的李白、杜甫，中唐的白居易;古文运动和著名文学家韩愈、柳宗元;唐代传奇。 通过唐诗、散...
[月考] 初一历史教案：第三课 盛世经济的繁荣 2020-05-14
第三课 盛世经济的繁荣 教学设计示例四 一 素质教育目标 (一)知识教学点 唐朝农业经济的繁荣——水稻种植栽培方法的进步，茶叶与蚕桑生产，曲辕犁和筒车的使用，水利事业的发展...
[月考] 初一历史教案：第一课 繁盛一时的隋朝 2020-05-14
第一课 繁盛一时的隋朝 教材教法二 教学重点 暴君隋炀帝是教学的又一重点。隋炀帝本人的行为和作用要客观评价，对于他下令开凿大运河的历史功绩，应予以肯定，但隋炀帝的暴政是...
[月考] 初一历史教案：第24课 动荡中发展的南朝 2020-05-14
第24课 动荡中发展的南朝 辽宁省凤城三中 陈桂花 (一)教学目的 1.基础知识： 南朝宋齐梁陈的更替;士族;江南社会经济的发展。 2.思想教育： ①南朝时期，北方南迁的劳动人民与南方劳...
[月考] 初一历史教案：封建专制的加强 2020-05-14
第一节 封建专制的加强 教学目的： 1.基础知识 军机处的设置;文字狱 2.思想认识 军机处和文字狱是清王朝在政治思想上进一步加强君主专制的措施。 3.能力培养 ① 清朝前期政治的特点...
[月考] 初一历史教案：第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 2020-05-14
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 资料和注释 李渊的家世和在隋朝的职位 李渊的先世本为赵郡(今河北赵县)李氏。祖父李虎在北周代魏之际，有“佐命功”(辅佐帝王创业之功)，故...
[月考] 初一历史教案：第1课 繁盛一时的隋朝 2020-05-14
第1课 繁盛一时的隋朝 教学设计示例一 (一)教学目的 1.要求学生掌握的基础知识：隋朝统一的历史条件;隋初社会经济繁荣的局面是怎么出现的;大运河的开通及其作用;隋朝为什么是一个...
[月考] 初一历史教案：第三课 盛世经济的繁荣 2020-05-14
第三课 盛世经济的繁荣 教学设计示例三 (一)教学目的 1、要求学生掌握的基础知识 唐朝农业经济的繁荣——水稻种植栽培方法的进步，茶叶和蚕桑生产，曲辕犁和筒车，水利事业。唐...