3.1《理解与宽容》课后达标练习 我选择 我明智 1.生活中的人们需要相互理解。理解他人要求我们( ) A.超越狭隘的个人经验和好恶 B.预见到他人所有的想法 C.体察他人的处境、...
第二课 把握学习新节奏 5分钟训练 (预习类训练,可用于课前) 一、我选择(下列各题至少有一项符合题意,请选出正确答案) 1.进入七年级,要学习的科目比小学增多了,内容也更加丰富...
第二单元《我们的人身权利》测试 (时间:45分钟,满分:100分) 一、请你选择(每小题3分,共30分) 1.仔细观察下面的漫画,你认为对漫画反映的问题评价正确的是 ①乱丢杂物,误伤行人...
第九课《保护自我》 达 标 提 能 练 习 基础•巩固•达标 一、选择题 1.在全国各地,青少年屡遭侵害的事件层出不穷,如:夏菲死于妈妈的棍棒之下;河南平舆县黄勇残杀17条年轻的生...
第七课 品味生活 5分钟训练 (预习类训练,可用于课前) 一、我选择(下列各题至少有一项符合题意,请选出正确答案) 1.小洪近来迷恋上网络游戏,常常一放学就准备好钱往电子游戏厅跑...
第四单元《我们崇尚公平和正义》测试 (时间:45分钟,满分100分) 一、请你选择(每小题3分,共30分) 1.随着高考越来越近,人们对目前全国各地存在的高考录取分数差越来越关注,“高...
第八课《法律护我成长》同步测控 1.国家制定了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,对未成年人进行特殊保护,其原因是…( ) ①未成年人是祖国的未来、民族的希望 ②...
第六课 网络交往新空间 5分钟训练 (预习类训练,可用于课前) 一、请你选择 1.八年级(2)班的王亮和高朋是好朋友。有一天,王亮告诉高朋说,他和班里的几个男生找到了一个很隐蔽的网...
第八课《竞争合作求双赢》 达标提能练习 基础•巩固•达标 一、选择题 1.我们参与竞争的目的,就是( ) A.自己取得最后的胜利 B.超越自我,开发潜能,激发学习热情,取得进...
第九课《心有他人天地宽》达标提能练习 基础•巩固•达标 一、选择题 1.我们在与同学交往时,应该( ) A.对人虚情假意,口是心非 B.同学有要求,先答应下来,然后根据情况...