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1、D 2、D 3、B 4、C 5、C 6、A 7、D 8、D 9、B 10、B 11、A 12、D 13、C 14、D 15、B 16、C 二、多项选择：（每题3分，共18分） 17、BD 18、ACD 19、ABCD 20、BC 21、ABD 22、ABC 三、请你谈谈认识（共3小题，每小题8分，共24分） 23、答案：情景三：张三、李四的做法都是错误的；张三侵犯了李四的生命健康权，李四侵犯了张三的隐私权；双方都缺乏法律意识和法制观念，都不是用正确的方式维护自己的合法权益。（8分） 24、答案：这则增高广告侵犯了小西的肖像权。假设我是小西的同学，我会帮助她出些主意，如收集证据，寻求父母、老师的帮助，或向法院起诉，要求赔偿各方面损失，使做 虚假广告的公司受到法律制裁等。（8分） 25、答案：（1）隐私权。（1分） （2）法律保护公民的隐私权。①维护了个人的人格独立和人格自由，维护了个人生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。②能够促进社会和谐，维护社会的安定。（4分） （3）当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损 害赔偿。（3分） 四、请你参与实践 （10分） （1）隐私权（2分） （2）生命健康权（2分） （3）人身自由权（2分） （4）姓名权（2分） （5）隐私权（2分） 五、请你探究问题：（16分） 27、 (1)不合法。我国宪法规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。”通信秘密属于公民的个人隐私，家长、老师、领导拆看他人信件，侵犯了公民的隐私权。（5分） (2)不合法。未满10周岁的公民为无民事行为能力人，我国未成年人保护法规定：对无行为能力的未成年人的信件可由其父母或者其他监护人代为开拆。所以父母拆看未满10周岁未成年人的信件是合法的，老师不是学生的监护人，无论学生是否达到10周岁，拆看学生信件都是不合法的。（5分） （3）小桑的说法是错误的。作为父母负有教育未成年子女的义务，而教育的前提是父母要对子女的学习成绩和行为表现要有所了解，父母作为未成年子女的监护人有了解子女在校表现的权利而且小桑的妈妈并未采取翻看小桑日 记、拆看小桑的信件等违法的方式去了解小桑的学习情况。因而，小桑妈妈的做法是正确的，并没有侵犯小桑的隐私权。作为未成年子女，应该主动和父母沟通，主动向父母汇报个人的学校情况和行为表现。（6分） 对于这个问题  我有话说(责任编辑：admin) |