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三、辨别分析(辨别以下观点是否正确，简要说明理由。) 31.某校八年级(2)班同学开展有关义务教育的讨论。 甲同学：“义务教育是适龄儿童和少年接受的国民教育，因此，义务教育只是孩子们的义务。” 乙同学：“不对，受教育是我国公民的权利，不是我们的义务。” 丙同学：“我也同意乙的观点。义务教育中的‘义务’是国家、社会、学校和家庭的义务。” 请你对他们的观点进行简要评析。 四、阅读思考(仔细阅读，认真思考，运用所学知识回答相应的问题。) 32.2005年4月，广州市中级人民法院审理光大银行广州越秀支行原副行长陈向群骗贷一案。陈利用职务之便伙同他人挪用公款用于个人营利活动，一连4次采取虚假担保手段向银行骗贷9500万元，将贷款用于填补挪用资金、还债和赌博。 (1)这9500万元能属于陈某所有吗?为什么?陈某的行为是什么行为? (2)广州市中级人民法院审判陈某说明了什么? 33.使教育面向平民，使人人能得到教育，已越来越受到人们的关注。据此，回答有关问题。 (1)针对我国城乡居民受教育程度差距较大，从2006年开始，国家全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年扩大到中部和东部地区。 国家的这一举措说明了什么?(2)“地瘦栽松柏，家贫子读书。”教育平民化，不但能让千百万孩子改变命运，也给我们这个仍然处在发展中的民族的振兴增添了机会。 从教育重要性的角度谈谈你对此段文字的理解。 34.材料一：正在读八年级的农村男孩黄某，不喜欢读书，于是他离开学校，在家放牛、割草。学校多次劝他返校上课，他却说“上不上学是我的自由，学校管不着”。 材料二：某乡镇个体劳动者赵某以劳动力不足为由，强迫自己正读八年级的孩子小刚辍学回家干活。 材料三：某县一乡镇企业老板在招工时，竟然招收十四五岁的童工，而这些孩子正值上初中的年龄。 (1)想一想，他们的做法对吗?为什么? (2)请你为小刚和周围辍学的同学想几条解决问题的方法。 35.目前，盗版光盘充斥市场，国家管理部门尽管屡屡打击，但总是“野火烧不尽，春风吹又生”。因为盗版光盘在国内有很大的市场，这些人持的观点是正版的太贵，盗版的便宜。 (1)对盗版行为，我们应该持什么态度?为什么? (2)社会上还有哪些同类行为?试举例说明。 (3)如果你遇到商店老板向你推销盗版光盘，你应该怎么办? 36.阅读下面几位消费者的对话，回答问题。 小李：“真倒霉!花300元买的皮鞋刚穿一天就脱胶了!” 老张：“这类事我也遇到过，就当花钱买个教训吧。” 小王：“这怨谁，只能怨自己不识货。” 老王：“让修鞋匠去修一修，将就着穿吧。” 小陈：“去找消费者协会。” (1)面对小李的问题，你认为谁的方法更可取? (2)请对上述材料中前三种说法分别进行简单评析。 (3)请你给小李出主意，你该怎么办? 五、探究体验 37.胡老汉病逝，他生前积攒了人民币10万元，租用两间门面房，有一辆运输车。其亲属有儿子、女儿、弟弟、妹妹、老母亲。如果让你来主持分配遗产的会议，你应当怎么做? 38.广告是商家进行宣传和促销的重要手段，但在五花八门的各类广告中也不乏一些虚假广告…… (1)你认为虚假广告对消费者会产生哪些危害? (2)你知道有哪些虚假广告吗?试列举几例。 (3)如果你因受虚假广告误导而上当受骗，你该怎么办? 参考答案 一、明辨是非 1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.× 二、最佳选择 11.D12.C13.B14.C15.D16.C17.A18.B19.A20.C21.B22.D23.C24.B25.A26.A27.D28.C29.D30.A 三、辨别分析 31.甲、乙、丙三人的观点都不正确。义务教育是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。这里的“义务”是指用法律形式规定的国家、社会、学校、家庭和适龄儿童少年都要遵循的应尽的义务。在我国，受教育既是公民的权利又是公民的义务。 四、阅读思考 32.(1)不能。因为这是国家财产，个人不能占为己有。陈某的行为是侵犯国家财产的犯罪行为。 (2)我国的刑事法律，是保护公有财产和公民合法财产及其所有权的锐利武器。国家审判机关依据刑法追究犯罪分子的刑事责任。法网恢恢，疏而不漏。 33.(1)义务教育是国家给予保证的国民教育，国家着力普及义务教育。 (2)①教育对于一个人的成长起着至关重要的作用，教育改变命运。教育是每个人生活的准备，教育能唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，为人们未来的幸福生活奠基。②对民族、国家来说，教育成就未来。 34.(1)他们的做法不对，违反了我国义务教育法。 黄某的说法是错误的。初中教育是适龄少年必须接受的义务教育，具有强制性，初中学生是否接受学校教育不是个人自由的问题。学校有保障实施九年义务教育的责任，学校要求黄某返校学习，是依法履行学校的责任。 小刚的家长没有按照义务教育法、未成年人保护法等相关规定，保证小刚接受规定年限的义务教育，没有履行义务教育法规定的家庭责任。 乡镇企业老板招收童工，违反了《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律，没有履行义务教育法规定的社会责任。 (2)提示：围绕题意提出两到三条办法。只要言之有理，符合题意即可。 35.(1)坚决反对盗版行为，因为盗版侵犯了智力成果权、违反国家法律(言之有理即可)。 (2)略。 (3)尊重他人的智力成果权，不买盗版光盘。可向有关部门举报该商店的违法行为。 36.(1)小陈的观点较可取，因为寻求消费者协会帮助，是解决问题的正当途径之一。 (2)其他三种说法都是缺乏维权意识的体现。老张“就当花钱买个教训”的说法是消极、退让的表现。小王“只能怨自己不识货”的说法也是错误的，消费者享有公平交易权，有权获得有质量保障的商品。老王“去修一修”的说法也不合适，商品有质量问题可以找商家或厂家解决，以维护自己作为消费者的权益。 (3)首先可以去商店和经营者协商，要求调换或退赔。如不成，可请求消费者协会调解，还可以向工商部门申诉，或向人民法院提起诉讼。 五、探究体验 37.要注重情义，互谅互让。 提出方案：①确定遗产：10万元和运输车;②确定继承人：儿子、女儿、老母亲;③分配：老母亲多分点，儿子和女儿可平分。 38.(1)虚假广告往往对产品质量或效果夸大其词，从而对消费者的消费行为产生误导，对消费者的财产、人身、精神可能造成损害。 (2)略。 (3)提示：从依法维权角度回答即可。 (责任编辑：admin) |