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(3)你听说过“狼孩”吗?一个小时侯被狼收养的孩子，当她被人从狼群中救出后，总是不喜欢穿衣服，她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人.科研人员努力教他学习说话，可她直到死前也没有学会说一句话，它也不喜欢吃熟的食物，但爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的疾病，当年只有10岁.从这一故事中你能认识到人类的学习行为有什么特点? . 6、将某种细菌接种到盛有细菌培养基的培养皿中，在无菌环境下培养24小时。其处理方法、培养温度和现象结果如下表(1×5=5)： 编号 处理方法 培养温度 现象结果 ① 接种细菌 40 ℃ 全部表面变混浊 ② 接种细菌，上面覆盖醋酸 40 ℃ 全部表面清晰 ③ 接种细菌 0 ℃ 全部表面清晰 ④ 无接种细菌 40 ℃ 全部表面清晰 ⑤ 接种细菌，上面盖上吸有抗生素的纸片 40 ℃ 纸片周围清晰， 其余表面混浊 表中不能成为对照组的是 ;①和④说明 ;①和②说明 ;①和③说明 ;①和⑤说明 。 7、下面是某兴趣小组探究教室里是否有细菌和真菌的实验方案，请你帮助设计完成(1×9=9)。 材料用具：1号和2号装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)、透明胶带、放大镜 (1)提出问题：洗手前和吸收后手指上的细菌和真菌不一样吗? (2)作出假设：_____________________________________________________________。 (3)制订计划并实施： ①1号培养皿的处理方法：________________________________ _________________。 2号培养皿不做处理，在实验中起__________作用。 ②把两个培养皿放在____________________的地方。 (4)观察结果，得出结论： ①1号培养皿的现象：____________________________________________ _______。 ②2号培养皿的现象： _________________________________________ _________。 ③你的结论是_______________________________________________ ____________。 通过实验可知，细菌和真菌适合于生活在______ ____环境中。 (5)细菌和真菌的菌落不同，你如何来区分? _____________ __。 8、据报道，近年太湖流域某些河道水葫芦(一种水生植物)过度繁殖，泛滥成灾，后又腐烂，导致养殖的鱼类大量死亡(1×4=4)。 (1)造成水葫芦过度繁殖的主要原因是_______________________________ ______。 (2)而养殖的鱼类大量死亡的直接原因是______________________________________。 (3)要防止这种情况发生，除了人工打捞水葫芦外，还应采取的措施是_______________________________________________________________。(举出一种即可) (4)水葫芦中含有较多的有机物质，如何化害为利，加以利用，也是人们思考的问题。请举出利用水葫芦的方法：____________ ______。 (责任编辑：admin) |