初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中生物 > 试题库 > 月考 >

初二生物上册《尝试对生物进行分类》达标测试题

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    (一)选择题
    1、下列项目中,( )是研究生物的一种基本方法。
    A、生物分类 B、将生物分成不同等级C、将生物分成动物和植物 D、了解生物的多样性
    2、分类的基本单位是( )
    A、门 B、纲 C、种 D、属
    3、对植物和动物进行分类,一般要根据它们的( )来分。
    A、高矮 B、亲缘关系 C、形态特征 D、生活环境
    4、下列哪一项不属于研究生物分类学的意义?( )
    A、了解不同类群之间的亲缘关系和进化关系 B、了解生物的多样性
    C、保护生物的多样性 D、认识生物的结构和生理
    5、按照“能否产生种子”这一特征,我们把玉米归类为( )
    A、被子植物 B、裸子植物 C、种子植物 D、单子叶植物
    6、下列哪类生物的身体表面有硬而干燥的鳞片,卵生,体温不恒定( )
    A、哺乳类 B、爬行动物 C、鸟类 D、两栖类
    7、某同学在野外发现一株植物,经过长期观察发现这株植物无花,种子裸露,试分析该植物属于( )
    A、单子叶植物 B、双子叶植物 C、裸子植物 D、被子植物
    8、下列哪种结构的特征不能作为被子植物分类的重要依据( )
    A、花 B、果实 C、根 D、种子
    9、下面与另外三种植物分类上不相同的是( )
    A、蚯蚓 B、鸟 C、猫 D、青蛙
    (二)非选择题
    10、生物分类的依据是生物在_________等方面的基本特征,分类的基本单位是_________。
    11、李明在野外采集到一种植物,经鉴定发现该植物有茎、叶分化,但不能产生种子。根据这些特征你判断它可能属于哪个群类?_________;若再加上“无根”这一特征,你判断它可能属于哪个群类吗?_________。
    12、请你尝试着将狗、狼、蜥蜴、菜粉蝶、蟾蜍、麻雀、蚯蚓、蜘蛛、草鱼、家鸽等10种动物用表解的方式分开。
    13、将下面各种生物所属类群用直线连接起来:
    1)植物名称 植物类群
    花生、大豆、槐树   藻类植物
    松树、水杉、银杏   苔藓植物
    水藻、海带、紫菜   蕨类植物
    苔藓、墙藓、葫芦藓   裸子植物
    水稻、玉米、小麦   单子叶植物
    铁线蕨、肾蕨     双子叶植物
    2)动物名称 动物类群
    蜜蜂、蝴蝶、蝗虫     鸟 类
    蚯蚓、沙蚕、水蛭     环节动物
    带鱼、鲫鱼、鲨鱼     节肢动物
    斑马、长颈鹿、猪     爬行动物
    壁虎、鱼、蛇       鱼 类
    家鸽、麻雀、鸭子     哺乳动物
    您对这个问题怎么看?请加入这里新东方社区进行讨论
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛