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八年级数学教学设计:最简二次根式(4)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

       二、新课
    
       

    
    
    
       答:
    
       1.被开方数的因数是整数或整式;
    
       2.被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
    
       满足上面两个条件的二次根式叫做最简二次根式.
    
       例1 试判断下列各式中哪些是最简二次根式,哪些不是?为什么?
    
       

    
    
    
       解 (l)不是最简二次根式.因为a3=a2·a,而a2可以开方,即被开方数中有开得尽方的因式.
    
       
整数.
    
    
    
       (3)是最简二次根式.因为被开方数的因式x2+y2开不尽方,而且是整式.
    
       (4)是最简二次根式.因为被开方数的因式a-b开不尽方,而且是整式.
    
       (5)是最简二次根式.因为被开方数的因式5x开不尽方,而且是整式.
    
       (6)不是最简二次根式.因为被开方数中的因数8=22·2,含有开得尽的因数22.
    
       指出:从(1),(2),(6)题可以看到如下两个结论.
    
       1.在二次根式的被开方数中,只要含有分数或小数,就不是最简二次根式;
    
       2.在二次根式的被开方数中的每一个因式(或因数),如果幂的指数等于或大于2,也不是最简二次根式.
    
       例2 把下列各式化为最简二次根式:
    
       

    
    
    
       分析:把被开方数分解因式或因数,再利用积的算术平方根的性质
    
       

    
    
    
       

    
    
    
       例3 把下列各式化成最简二次根式:
    
       

    
    
    
       分析:题(l)的被开方数是带分数,应把它变成假分数,然后将分母有理化,把原式化成最简二次根式.
     (责任编辑:admin)
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