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(第1课时) 一、教学目标 1.掌握二次根式的性质 
2.能够利用二次根式的性质化简二次根式 3.通过本节的学习渗透分类讨论的数学思想和方法 二、教学设计 对比、归纳、总结 三、重点和难点 1.重点：理解并掌握二次根式的性质 
2.难点：理解式子 
四、课时安排 1课时 五、教具学具准备 投影仪、胶片、多媒体 六、师生互动活动设计 复习对比，归纳整理，应用提高，以学生活动为主 七、教学步骤 (一)教学过程 【复习引入】 1.求值 
求值 
结论：当 
当 
2.求值 
结论：当 
3.求值 
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