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【二】(20分) 故乡的味道 刘朝阳 ①我曾无数次回忆着故乡，回忆着故乡的味道。故乡的味道是香甜的，也是苦涩的，这种独特的味道，现在怎么也找不回来了，只能独自( )回忆。 ②故乡的春天是浅色江南里泛古村落的喃喃燕呢与袅袅炊烟，先是灰色的后是绿色的，绿色来时，我( )闻到了春天里淡淡的香椿味道。 ③故乡村子四周有许多高大挺直的香椿树，在暖暖的阳光里( )长出新叶，叶芽有些暗红色，渐渐变绿，叶片相互对称，光滑闪亮，树叶随风摇摆，散发阵阵淡淡的清香味。在树叶刚变绿之际，村里人用长长的刀把细枝砍下，把细嫩的树叶摘下来担回家，放在大锅里煮熟，出锅后切细，然后晒干，用防潮袋装好，想吃的时候随时取出。那时一盘清炒香椿，看上去细细的，味道可香了。但只有家里来客人才能闻到香椿炒鸡蛋或者香椿炒腊肉的香味。 ④夏季，田野浓绿，青山隐隐，山上苍松挺立，房前屋后的小鸟啁啾，知了聒噪。在村前田埂荒地里，生长着一丛丛细细嫩嫩的野蒜，村里人称它小蒜，茎小、叶细长，根部长着花生米大小的蒜头，不可做菜但是有点蒜的香味。在缺粮的年代，温饱就是理想。于是，村里人经常拔小蒜回家，把小蒜的叶子切细和上糠，有条件的加点糯米粉，揉成团做成小蒜粑，蒸熟后吃，既有米的香味又有蒜的香辛味。那时，谁家做了小蒜粑，一蒸熟，香飘全村，全村人都知道了。很快，村里人也会去拔小蒜，你做他也做，热闹非凡，但绝不独享，左邻右舍，走屋串巷相互送上门，喜气洋洋，香满人间。 ⑤秋末，天高气爽。村子前后的枣树早已沉甸甸的，绿叶丛中点点微红，如黄昏时的晚霞，枣子熟了。家乡的枣子是全县出名的特产。枣树可以随处而生，且长得高大，几乎家家户户都有枣树。每到九月份，是打枣子捡枣子的季节。 ⑥我在县城走读的那些年，九月正是上学的时候，上学之日枣子未完全熟，待过一个月后回到家时，枣熟季节已过，那时，在学校特别想吃家里的枣子。母亲便从家里送来了红枣，感觉真甜，甜得像枣子里有蜂蜜。 ⑦深冬，村子四周早已草木枯萎、黄叶凋零，昏沉的田野泛着一层薄薄的白霜，气温日寒。 ⑧牛棚里的老黄牛早已伸出长长的脖子用力咀嚼着黄色的稻草，在等待着主人出去寻找另一种早餐。天刚亮，我与伙伴各自牵着自己家的黄牛踏着清晨的霜露，慢慢走进晨雾氤氲的山间。看着老黄牛低着头喘着粗气吃着枯藤野草，大伙也没闲着，找了些干柴枯枝，点起一堆篝火，从地里刨出还未秋收的大红薯，把红薯放在火堆底下，边烤火边烧红薯，搓手跺脚的声音与火堆里烧着竹节的响声此起彼伏。红薯烧熟了，用木棒拨开火堆，拿出红薯抓在手中抛来抛去，驱驱寒意。打开红薯，热气腾腾，香气扑鼻，连附近只顾低头吃枯草的牛儿也抬头，眼睛一动不动地盯着红薯“哞哞”叫。红薯入口真甜，吃得浑身暖呼呼的，深冬的寒意瞬间消失，这就是我们一顿丰盛的早餐。 ⑨故乡的味道是甜的，甜得让我在异乡熟睡的梦里总是露出深深的笑靥，在饥饿的年月，她总在吐露着芳香，用她甘甜的乳汁滋养着我;故乡的味道也是苦涩的，这份苦涩只有留在记忆里，所以无论走多远，这份味道都不变。 (选自《思维与智慧》，有改动) 10.“故乡的味道”散落在季节里。请依据原文，在表格空缺处填入恰当的内容。(4分) 春天 香椿的清香味 夏季 小蒜粑飘着香辛味 秋末 红枣的甜味 深冬 红薯的香味 11.在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是( B )(3分) A.静静地 慢慢地 渐渐地 B.静静地 渐渐地 慢慢地 C.渐渐地 静静地 慢慢地 D.慢慢地 静静地 渐渐地 12.理解文中画线句子的含义。(6分) (1)左邻右舍，走屋串巷相互送上门，喜气洋洋，香满人间。 这句话写出了在缺粮的年代，左邻右舍互助和睦的关系(1分)。这里的“香满人间”既是指小蒜粑的香辛味(1分)，又是指人与人之间的互助友善(1分)。 (2)母亲便从家里送来了红枣，感觉真甜，甜得像枣子里有蜂蜜。 这里红枣的甜不仅指枣本身的甜味(1分)，也指母亲不辞辛劳送枣的爱的味道(2分)。 13.根据文章第②～④段的内容，说说第①段提到故乡的味道“也是苦涩的”的原因。(3分) 在缺粮的年代，温饱就是理想。只有家里来客人才能闻到香椿炒鸡蛋或者香椿炒腊肉的香味(1分);夏季，村里人经常拔小蒜回家，把小蒜的叶子切细和上糠，有条件的加点糯米粉，揉成团做成小蒜粑，蒸熟后吃(1分)。这些写出了当时物质的贫乏、生活的艰苦，因此这里故乡的味道“也是苦涩的”(1分)。 14.请从结构和内容两方面分析文章最后一段的作用。(4分) 结构上照应开头，收束全文(2分);内容上深化主旨，表达对故乡的眷恋和对往昔生活的怀恋(2分)。 【三】(15分) 记承天寺夜游 苏 轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 15.解释下列加点词。(5分) (1)欣然起行 欣然：高兴的样子 (2)念无与为乐者 念：考虑，想到 (3)相与步于中庭 相与：共同，一起 (4)水中藻、荇交横 交横：纵横交错 (5)盖竹柏影也 盖：大概是 16.将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)怀民亦未寝，相与步于中庭。 张怀民也还没有睡觉，(于是)我们一起在庭院中散步。 (2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?只是缺少像我俩这样清闲的人罢了。 17.文章描写月下景色的句子是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也，写出了月下景色空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的特点。(2分) 18.文章的主旨句是什么?写出了作者怎样的胸襟和感慨?(4分) 主旨句：但少闲人如吾两人者耳(1分)。写出了作者旷达的胸襟(1分)，也传达了作者微妙的心境：赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉以及对人生的感慨(2分)。 三、写作(55分) 19.有人说生活太平淡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。课堂上一声真诚的赞许，手机里一张欢聚的照片，餐桌上一盘喷香的饭菜;一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的欢呼……这些都是生活中的幸福。 请以“幸福就是这么简单”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章，诗歌除外。(55分) 【提示与要求】 (1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。 (2)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。 作文略 四、卷面书写(5分) 评分标准参见2018年安徽省中考卷面书写要求及得分标准。 (责任编辑：admin) |