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一. 默写(10分) 1、 春冬之时，则 ， 。 2、绝谳多生怪柏， ， 。 3、 ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 4. 何夜无月?何处无竹柏? 。 5、 ，长河落日圆。 6、 ，随君直到夜郎西。 7、 烽火连三月， 。 8、不畏浮云遮望眼， 。 9、 ，各领风骚数百年。 10. 巴东三峡巫峡长， ! 二. 文言文阅读(10分) (一)解释下列句中加粗的词(4分) 1. 自非亭午夜分，不见曦月。( ) 2. 有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。( ) 3. 昂首观之，项为之强。( ) 4. 神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。( ) (二)阅读下列短文，回答问题(6分) 晏子至，楚王赐晏子酒，酒甜，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对日：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何? 水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗。得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 1. 解释下列加粗字的意思。(2分) ① 齐人也，坐盗。( ) ② 吏二缚一人诣王。( ) 2. 用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 译文： 。 3. 晏子是用什么方法回击楚王的?从中可看出晏子是怎样一个人? (2分) 答： 。 三. 现代文阅读(50分) 阅读下列各段文字，回答文后问题。 (一)(13分) (新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2/3。余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当;另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定。有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋.业已切断镇江无锡段铁路线。 1. 给加点粗注音。(2分) ① 荻港( ) ② 溃退( ) 2. 解释词语。(2分) ① 锐不可当： ② 业已： 3. 消息，一般应包括标题、导语、主体三个部分。(3分) (1)请给这则消息拟定一个标题。 标题： (2)主体部分记叙了各路军的渡江情况。主体部分分为三层，应该怎样划分?(用“lI”在文中标出，但不能把“导语”划入) 4. 记叙事情的经过应做到有详有略。请指出哪路军写得详?哪路军写得略?(2分) (1)详写： ; (2)略写： 。 5. 消息，一般以记事为主，也可适当穿插议论，请用“～” 线画出文内议论的句子。(2分) 6. 文中最后一句“我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线”，请问此句的作用是( )(2分) A. 介绍战绩，收束全文。 B. 展示大军南下态势，暗示即将解放南京。 C. 表示我军前方之敌已望风而逃。 D. 照应开头，强调中心。 (二)(19分) 看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事?”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了;厚衣服准备好了吗?要不然，叫你妈给寄……” 儿子漫不经心：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨。儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”搁了电话。 他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有?”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。 老母亲急了：“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样?”老人答：“雪还在下呢。” 他不由自主地愣住了。 在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉。却忘了匀一些，给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。 人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的?老王自己都有点发懵。 1、指出上文所叙事情的时间、地点，文中主要人物。(3分) 时间： 地点： 主要人物： 2. 用文中词语填空。(3分) (1)老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的 。 (2)对于父亲的叮嘱，儿子的态度是 ;对于老母亲的叮嘱，老王的表现是 。 3. 老王为什么“不由自主地愣住了”?(3分) (责任编辑：admin) |