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初二语文复习:《樵夫,别砍那棵树》知识点练习(3)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    ⒏樵夫,别砍那棵树
    ⒈cān xī xián qiáo⒉斧头 爷爷 抚摸 妩媚 原谅 冰凉 遮蔽 作弊 (答案不求唯一)⒊①闲着不做任何事情。②指受感动而引起共鸣的心。 ⒋C ⒌乔治•珀金斯•莫里斯 美 ⒍不仅仅只是遮蔽过“我”,它还给了“我”美好生活的回忆,保护它,就是坚守这份美好。⒎诗人被树下的美好生活所感动,流下了泪水,用近乎哀求的口吻请求樵夫,可见诗人对老树的深厚感情。这泪水在别人看来可能是愚蠢的,但它是诗人内心情感的自然流露。⒏老树象征着小时候的美好时光,象征着家庭的温馨,也象征着一切美好的东西。⒐开头是义正词严的制止,退而恳求,再发展到近乎哀求,最后诗人表示要誓死保卫未老橡树,与它共存亡。⒑如:①保护环境,人人有责。 ②请爱护这片圣洁的净土。 ③绿色,生命的色彩,保护环境,高尚的举止。 ④手上留情花自在,脚下留情草如茵。 ⒒“剩下半截生命”的树,它“痛苦”,因为自己的不幸和孤独;它“愤怒”,为自己命运的不公。这是一个荒凉中孤独的树的形象。⒓“艰难地捧出”写出了“树”从伤残的身躯和滴血的心灵走向新生,“一片新绿”表现出“树”不灭的生命力。⒔痛苦、愤怒 艰难地生存 最终笑傲 倔强、乐观、豪放的强者⒕本诗采用的是借物言志的象征手法。表面上勾画的是一个被压迫、摧残,但又富有顽强生命力的树。实际上,是赞美生活中所有劈波斩浪的真正强者,生动展示出强者“笑”到最后的胜利和风采。同时,也形象地嘲笑了那些恶势力的卑鄙无耻。⒖随着现代化工业进程的加快和城市不断向农村扩展,高楼、工厂代替了田园、绿地,环境问题已越来越引起人们的重视。保护环境,人人有责,我们应该严惩乱砍滥伐者,还人们一个美好的家园。(言之成理即可)⒗如:落叶说:我把身躯奉献给了大地,我无悔!太阳说:我把光热奉献给了万物,我无悔!大河说:我把身体奉献给了人类,我无悔!(不求统一答案)⒘这是一个阶段性的进步。①歌手的综合素质是歌手潜能的一个主要方面。②某一首歌的水平高不等于歌手的素质高。(不求答案统一)
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