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一、1.①chā ②chāi ③chà ④cī ⑤qiáo ⑥qiào ⑦ɡuān ⑧ɡuàn ⑨shuāi ⑩cuī 2.①销声匿迹 ②无可奈何 ③难能可贵 ④衰草连天 3.①酷热 寒冷 ②敏锐 迟钝 ③回来 离开 ④简便 困难 4.(略) 5.①不能。因为杏花、桃花二者是植物，而布谷鸟是动物，两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里说。再则，前一句说的是春季的物候，后一句说的是夏季的物候。第三，前后两句句型也不相同。②前者指1741年到1750年10年间平均的春初七种乔木抽青和开花日期，后者指1921年到1930年10年平均的春初七种乔木抽青和开花日期。 6.物候现象 物候景象 物候现象 特征 成因 意义 二、(一)7.时间顺序 8.①种子植物的有性繁殖器官 花费 用来迷惑人的 模糊迷乱 ②长成 知道得清楚 熟练 程度深 ③这样 是(判断词) 正确 正是 9.说明一年四季丰富的物候现象。 10.有;例如燕子归来。 11.本段前面的内容。 (二)12.扣住了第①句话。 13.指稻秧。 14.草木荣枯、候鸟去来、花香鸟语、草长莺飞。 15.生动。 (三)16.事理 逻辑 生动 17.拟人 18.水流出来时为什么噗噗作响 19.流出来时 水不开时 水被“烫”时 20.向地上倒，清脆的噼叭声的是冷水，低沉的波波声是开水。 三、21.要在观察的基础上抓住特点去写。 奇妙的克隆 一、积累与运用 1.给加点字注音。 蟾蜍( ) 鄞县( ) 草莓( ) 嫩枝( ) 雌性( ) 鲫鱼( ) 2.解释下列词语。 繁衍： 免疫： 相安无事： 3.根据课文内容回答下列问题。 ①“克隆”的含义是什么? ②本文使用小标题的作用是什么? 4.按原文填空。 有关“克隆人”的讨论 人们，科技进步是一首 的进行曲。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 5.学了本篇课文我们应该向科学家学习哪些精神? 二、阅读 阅读下列文段，完成文后各题。 (一) (责任编辑：admin) |