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16.本文的说明对象是 ，这一说明对象的特征是：① ;② 。 三、写作 17.写一篇300字的短文，介绍你在生活中发现的生物入侵现象。 参考答案： 一、1.jiá tì línɡ zhuó táo pú zhǔ cāo liáo lǜ 2.温和柔顺(多指女性) 比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地 下意识 不打任何折扣 3.吹过 拂过 扑过 横越 4.①改为“内蒙古草原的七月” ②在“注视着”后加“这位模范” ③将“不管”改为“尽管” ④删去“通过” 5.没有一本书的家，是没有一颗星的夜空;没有一本书的家，是没有一颗草的荒漠。 二、6.不行。运用双重否定有强调作用。 7.上面提到的那几种声音。 8.反问。增强语势。 9.声音是物体振动时与空气相激荡所发出的声响。下定义。 10.用心听，就会感到世界的丰富奇妙。 三、11.提示：注意说明文中的描写。 你一定会听见的 一、积累与运用 1.给下列加点的字注音。 面颊( ) 喷嚏( ) 聆听( ) 啄米( ) 淘米( ) 蒲公英( ) 煮饭( ) 嘈杂( ) 无聊( ) 过滤( ) 2.解释下列词语。 温柔： 摇篮： 潜意识： 不折不扣： 3.按原文填空。 当微风 柳梢，当清风 明月，当狂风 巨浪，当台风 山岭，你总听到些什么吧! 4.修改病句(在原句上修改)。 ①七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。 ②同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。 ③不管山路十分曲折艰险，他也坚持向上攀登。 ④通过建高楼大厦，是为了给广大市民提供一个更理想的空间。 5.在下面的横线上，紧接上文再写两个句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。 没有一本书的家，是没有一朵花的花园;没有一本书的家，是没有一只鸟的森林; ， ; ， 。 二、阅读 阅读下列文段，完成文后各题。 (责任编辑：admin) |