|
《紫藤萝瀑布》教学设计2 一、教学目标 (一)知识教学点 1.学习本文作者抓住景物特征、以优美词句描写景物的手法。 2.掌握文章借景抒情、托物言志的方法。 (二)能力训练点 1.培养学生遣词造句的能力。 2.加强学生对事物观察欣赏的能力。 (三)德育训练点 通过文章使学生热爱生命、珍惜时光、努力学习。 (四)美育渗透点 领悟自然界生命的生生不息的精神美，以及人类战胜困难的意志美。 二、学法引导 通过朗读，感悟生命的顽强和美好，借助挂图或实物照片，加深理解、加强感悟，学生可联系自己的感性经验加深理解。 三、重点·难点·疑点及解决办法 1.对景物描写的分析是本文的重点。 2.本文的难点是对借景抒情、托物言志的理解。 3.解决方法以教师讲解为主、学生讨论为辅。 四、课时安排 1课时 五、教具学具准备 (责任编辑：admin) |