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教学目的 1.理解本文的内容和寓意。 2.积累掌握一些文言词汇，翻译文言文。 3.学习本文心理和动作的细致描写，学习"庞然大物""黔驴技穷"这两个成语。 4、教育学生只要敢于斗争，善于斗争，就一定能战胜困难。 教学重点： (1)积累掌握一些文言词汇，学会翻译文言文。 (2)理解本文的内容和寓意。 教学难点： (1)本文心理和动作的细致描写。 (2)学习"庞然大物""黔驴技突"这两个成语。 教学时间：一课时。 课前预习 朗读课文，查字典，看课文注释翻译课文。 教学过程 一、课前三分钟 (课外阅读读后感)3 二、创设情景导入新课。 本文也是一篇寓言。寓言是一种文学体裁，是含有讽喻或明显教训意义的故事。所谓"寓"就是寄托的意思。通过故事借此喻彼，借小喻大，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现出来。所以，我们阅读本文时，要理解文章讲了一个什么故事，这个故事含有什么深刻的道理。 作家作品简介 本文选自《柳河东集》。作者柳宗元(773一819)，唐代文学家、哲学家。字予厚，河东(今山西永济)人，世称柳河东。与韩愈同为唐代古文运动的倡导者。因积极参加王叔文为首的革新派被贬官永州、柳州。在十几年的贬逐生活中，他有机会深入了解人民的疾苦，也游览了一些山水名胜，写下了不少著名的诗文。这阶段虽在政治上失意，但文学上却获得了巨大的成就。是唐宋八大家之一。 (责任编辑：admin) |