[踟蹰]徘徊,停滞不前的样子。 [殊]美丽的女子。 [谢]这里是“请问”的意思。 [宁可]愿意。 4.请学生翻译第3段,注意以下词语的解释。 [一何]怎么这样。 [东方]指夫婿当官的地方。 [千余骑]泛指跟随夫婿的人。 [上头]前列。意思是地位高,受人尊重。 [何用] 凭什么。[识] 辨认。 [脑] 深黑色的马。[驹] 两岁的马。这句说骑着白马,后面跟着骑 着小黑马的大官是我的丈夫。 [络] 这里指网状物兜住。这句说马头上戴着金色的笼头。 [鹿卢剑]剑把用丝绦缠绕起来,像鹿卢的样子。 [千万余]成干上万(钱) [府小吏]太守府中地位卑下的小官吏。 [朝大夫]朝廷中大夫的官职。 [侍中郎] 出入宫禁的亲近官员。 [专城居] 一城之主,如太守在史一类的官。[专]独占。 [晰] 白。指皮肤洁白。 [羹]须发疏薄的样子。[颇] 略。 [盈盈]同下面的“冉冉”都是形容举步轻缓,从容大方的样子。 [殊] 出色,与众不同。 5.请学生翻译全文。 6.再次朗读课文。 7.提问:作品是怎样表现罗敷美貌的? 讨论并归纳: 1)写罗敷出场的环境美“日出东南隅,照我秦氏楼”,渲染,烘托了 罗敷之美。 2)写罗敷采桑工具精美“青丝为笼系,桔枝为笼钩”,陪衬产托了 罗敷之美。 (责任编辑:admin) |