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文中还着力写了郑伯，他勇于自责，从谏如流，更能以情动人，以诚动人。 烛之武可以说是壮士不遇，英雄末路。但是，他满腹牢骚，满心委屈，但能以国事为重，深明大义。 六、熟读背诵第1、2段。 七、作业 课堂练习 1.翻译句子：见“练习二”之1、2。 课后作业 1.背诵课文。 3.完成练习三。 第二课时 一、复习旧课。 1.译句： 臣之壮也，犹不如人;今老矣，无能为也已。(我年轻的时候，尚且不如别人;如今年老了，不能干什么了。) 吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。(我未能早先重用您，现在危急中求您，这是我的过错。) 二、串讲导读第三段。 重点讲清以下词句： 1.敢以烦执事——冒昧地拿(这件事)麻烦你。意思是说，(如果灭了郑国对你秦国有好处，)那麻烦你就来灭了我们吧。 2.焉用亡郑以陪邻——为什么要帮晋国来灭了郑国，而增加你的邻邦晋国的土地呢? 3.夫晋，何厌之有——晋国有什么时候会满足的呢? 这是个用“之”来提宾的疑问句。初中时学过的提宾的“之”有：①何陋之有?②莲之爱，陶后鲜有闻。③菊之爱，同予者何人?④牡丹之爱，宜乎众矣。 4.秦伯说，与郑人盟——秦伯高兴了，与郑国订立了盟约。盟，名词动用，释为订立盟约。 概括内容： 第3段，写烛之武说退秦师。 烛之武三寸不烂之舌，强于百万之师。他之所以能说服秦穆公主要原因是处处为秦国着想(表面看来)，理由充分：①越国鄙远，不现实。②邻之厚，己之薄，得不偿失。③结交郑这个东道主，好处多。④秦国好过河拆桥，忘恩负义。 说秦的结果是：①秦郑订立盟约;②秦国驻兵守郑。 (责任编辑：admin) |