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七年级上学期语文阶段达标测试(一)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    (三)阅读下面文字,完成14——18题。( 14 分)
    白蝴蝶花
    多年不见的一位朋友嫣到家中做客,看到一个精美镜框。她惊奇地发现,里面不是斑斓的油画,不是天然贝壳,也不是脉络清晰的树叶或须爪皆全的昆虫标本,而是一个简简单单的白蝴蝶结,像是医用纱布结成,这显然与她见过的所有饰品都不同。
    嫣十分诧异地问:“这是为纪念什么用的吧?这里面有什么深刻的含义吗?”
    我微笑着说,当然!不妨猜猜看。
    “你们家庭里有了新医生或者护士,以示对职业的尊敬?”
    我摇了摇头。
    “知道了!一定是期望你的孩子将来读医科大学!”
    我又微笑着摇了摇头。
    “是啊,那样的话你满可以挂一个红十字。”嫣想了想,迟疑而同情地缓缓问道:“不会是,你有亲人刚刚去世吧?”
    我大笑,哪里!我的双亲都十分健康而且快乐。
    嫣长舒一口气,“那么,”她突然兴奋地一拍巴掌,“一定是你得到了医生的精心治疗,为了记住他也纪念你的康复喽!”
    我说,是,但不全是。还是让我来告诉你吧!
    你可以猜到纱布的来源:我曾经接受过一个手术。
    那个手术全然不是我想像的肃穆、无情,却是在精彩的对话与欢笑中度过,开心而充满关爱。时间是怎样溜走的,我浑然不知。当医生为我敷好伤口,柔和地示意并帮助我从手术台上下来时,我竟然还沉浸在愉快的氛围里不肯出来。有种看电影到高潮处却要换胶片的感觉。
    为避免弄脏衣服也为了让我更舒服点儿,医生特意为我加了块棉垫。
    “太丑了,这块垫子怎么可以这样呢?请换一块。”
    我已经习惯了这位医生,整个手术过程都是这样,事事不肯迁就。
    望望背后墙上式样简洁的钟,十一点四十,我很是替医生着急,手术中听说有位病人一定要等他,已经挂了他的号,也为自己讨厌的病侵占了他的午饭时间而感到内疚,一心盼着一切赶紧结束。
    护士在旁侧收拾手术用品。医生亲自为我裹棉垫,之后就可以离开去接待那位病人了。
    为把这块漂亮的棉垫固定好,纱布从左腰到右肩,又从右腰到左肩,绕了一圈、一圈,一圈也不肯懈怠。
    缠了半天,我想该差不多了吧。
    “转——过来!”医生的声音有着诗般韵律,又带着点不容置疑。
    尽管我们从第一面到现在,接触的时间合起来不到三个小时,我还是听出了深深关切,仿佛还有一点小时候父母才会给的娇宠。于是乖乖地转过身。
    他轻轻蹲下身,好比我低一点。我俯视着这位医生,身材清瘦,看不清脸庞,只见口罩外专注的眼神。
    他惯拿手术刀的灵巧的手指,把两截纱布头一绕一拉,熟练地打了个结……秀气而小巧。比想像的好太多!我松了口气。
    一切完满结束,正要离开……
    “别动!”医生没有说话,是他的双手告诉我的。
    这双手并没有离开,他修长的手指把那个纱布结皱着的四个边角一一舒展开来,整整花了几十秒。他全神贯注,甚至有些慢条斯理,我简直觉得他有点是在浪费时间。
    最后,看了眼自己的杰作,他才微笑着抬头,自豪而和蔼地问我,“怎么样,像朵花吧?”
    真的,一朵洁白耀眼的蝴蝶花,恰到好处地缀在我右腰间交错的纱布上!
    我一下子一个字也说不出来!
    我完全有理由相信,我的手术是在一位绝对负责任的医生手里做的,白蝴蝶花为证!
    为我做手术的,正是这家医院的院长先生。
    如今,这朵端端正正镶在古色镜框里的白蝴蝶花,无时无刻不在诠释着两个字:“极致”。凡事不做则已,做,就一定要做到最好。
    嫣叹道:“ ”
    14、请用简洁的语言概括本文所写的事件。( 2 分)
    15、文中主要通过语言、动作描写来刻画院长先生的形象,试分析下面描写的作用。( 4 分)
    (1)为把这块漂亮的棉垫固定好,纱布从左腰到右肩,又从右腰到左肩,绕了一圈、一圈,一圈也不肯懈怠。
    (2)“转——过来!”医生的声音有着诗般韵律,又带着点不容置疑。
    16、文章很多段落写到我在手术中的感受,联系全文分析它们的作用。( 3 分)
    17、文中的我把一块普通的医用纱布镶在镜框里保存着,这样做的原因是什么?( 2 分)
    18、假设你就是文中我的好友“嫣”,把你读完这个故事后的感慨写下来,作为文章的结尾。( 3 分)
    (四)阅读下面的文字,完成19——23题。(14分)
    遍地黄金
    ①人蜷缩在湿漉漉的雨季,整个儿像一颗受潮的糖,沮丧而又无奈。
    ②前日忽然放晴,心,也就跟着晴了。从南窗望去,那边楼缝的坡地上一如往年,绽出一抹黄色。还刚刚惊蛰呢,油菜花这么快就开了?中午儿子放学回家,进门就说,路边的菜花约好了似的,一夜工夫全黄了!下午乘车去市郊,果见满畈满坡一片片明艳的黄,一种生命的喜悦油然灌注全身。
    ③几乎已成条件反射,人一见到油菜花,忧郁的心境就豁亮了。油菜花,我从小年年见,但着意关注它,是在病重以后。四年前腿骨发生病变,每周需去武汉两次,接受希望渺茫的康复治疗。也是雨季,天色像心境一样阴晦,人默坐车上,打不起丁点精神,对人生已失去信心,甚至对生命也没有更多的留恋。就是这个时候,对车窗外成片成片的油菜花,我有了不同于以往任何时候的感觉,那种蓬蓬勃勃的美,使我的心情变得轻松许多。它那浓郁的生气无形中感染了我,唤醒了我生命中沉睡的信念,生活是美的,生命是可留恋的呀!从此,每年油菜花开时节,虽是行走艰难,也要拄着拐杖到郊外看看,我才不怕得什么花粉症呢。
    ④要论好看,任何一种单朵的花都会比单朵的油菜花好看得多,单朵的油菜花细小单调而不起眼,它之所以让我有了生命的感动,是因为这些花是以集团军的面貌出现的,显现出一种浩浩荡荡的生机,一种攻城略地的气势,一种汪洋恣肆的活力。油菜花才真正是太阳之光,是光和热的象征。
    ⑤多少个响晴天,我恋恋地望着窗外,对妻子说,陪我去看看那些油菜花吧。去了,在地头一站就是好半天。所有的油菜花,不论高的矮的,壮的瘦的,一例顽强地展示着自己那一份生命的本色。它们的黄,既不是初春的柳芽那种嫩黄,也不是菊花、葵花的那种老黄,那是一种青春的黄,黄得明净,黄得酣畅,黄得秀朴,黄得平净如水,黄得恬柔如笑。我偷偷给它取了个名字:女儿黄!灿烂的黄花下面,是绿得发暗的秆和叶,青葱的生命高擎着纯情的黄,托展着一个欣欣向荣的季节的美丽扉页。黄花满眼,清芳扑鼻,看花人沉醉了,恍自己也变成了一株充满青春活力的植物。
    ⑥油菜花似乎不怕雨打风吹,它前谢后继地开着,整体花期比一般的花都长些。菜花开了,再阴晦的日子也不难耐了,那爽心的亮色风雨收不去,望一眼,心田就会洒满阳光,它们其实就是活的香的阳光!更多的时候,我于户内凝望菜花,在病榻上斜靠着,看书倦了,总喜欢透过窗子看对面楼缝里的那片油菜花,那差不多成了一种生命的需要。油菜花谢了,没有画家会为我在窗外画一片女儿黄,但我不会再阴郁,花事一过,就是青阳朗朗的夏季了,阳光里流淌着无尽的菜花黄。我本质上仍是个农夫,春天于我,是希望的季节,更是收获的季节,我收获遍地黄金,那是一年乃至一生受用不尽的黄金!
    19、油菜花“生命的本色”是什么?(3分)
    20、第④⑤段中从哪些方面描写了油菜花?请概括回答。(3分)
    21、第⑤段写油菜花的黄,为什么还要写柳芽的黄、菊花的黄、葵花的黄?(2分)
    22、概括说明油菜花对“我”生命态度产生的重要影响。(3分)
    23、文章主要内容是写油菜花,却以“遍地黄金”为题,说说你的理解。(3分)
    三、写作。(50分)
    24、根据提示,按要求作文。
    给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一个退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐……亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢?
    请以“给自己一个        ”为题,写一篇作文。
    要求:①先将题目补充完整,然后作文。
    ②结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写600字左右的文章。
    ③字迹清晰工整,卷面整洁。
    七年级上学期语文阶段测试(一)参考答案
    一、积累与运用(20分)
    1、答案 C [评分]3分
    2、答案 D [评分]3分
    3、答案 A [评分]3分
    4、答案 B [评分]3分
    5、[答案] (1) 理想是路,引你走到黎明。
    (2)人不知而不愠,不亦君子乎?
    (3)学而不思则罔,思而不学则殆。
    (4)己所不欲,勿施于人。
    (5)是用信念凝成的海。
    [评分]5分。每小题1分,有错别字不得分。
     (责任编辑:admin)
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