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七年级思想品德上册复习提纲和例题讲评 **第一单元** 珍惜新起点 1、怎样创建新的集体：(1)要有共同的目标，并将之作为前进的动力;(2)要各尽其能，发挥所长，奉献集体;(3)要团结协作，互助前行。 2、 良好的班集体为什么要有一个共同的目标 3、建设良好的班集体为什么需要每位同学充分发挥自己的特长 4、建设良好的班集体为什么需要成员之间的互相协作 把握学习新节奏 1、 我们应怎样管理好自己的学习(在学习过程中应注意什么) 我们要改进学习的方式方法和策略，做学习的管理者，这就要求我们：(1)学会自主学习;(2)提高学习效率;(3)科学安排时间。 2、探寻适合自己的学习方法：每个人都有自己的学习方式，老师的教学也是各有特点的。我们能够根据自己的学习方式，结合老师的教学实际，就更容易找到适合自己的学习方法 3、学习生活中苦多?还是乐多?在学习中，你难忘的快乐瞬间有哪些? 乐多。学习中快乐瞬间有：苦思冥想后解答出题目;学到知识后的快感;考得好受到老师表扬的自豪感;以文会友----(结合自己的具体情况加以说明) 4、学习中的苦与乐 (1)学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的：因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐。 (2)要珍惜学习机会，热爱学习：①与失去学习机会的人相比，享有学习的权利和机会是多么令人快乐。②当我们从学习中逐渐了解世界奥秘时，快乐会洋溢在我们心中。 5、制定科学的学习计划必须遵循哪些原则? (1)弹性原则;(2)自然原则;(3)增强原则。 例题讲评： 1、学会生活、学会学习、学会合作是当代学生的基本素质之一。 (1)在学习过程中、在班集体中你和同学进行了哪些合作? (2)你认为同学之间相互合作有什么作用? (3)为创建良好班集体，你认为同学们还要进行哪些合作? 【提示：(1)合作必须是本学期里与同学进行的，合作必须积极向上有益身心健康、有益于班集体。 (2)增长知识，增强力量。只有团结合作、相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。 (3)合作积极向上，有益身心健康、有益于班集体即可。】 2、下面是几名同学对初中学习生活的讨论： 张强：上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮我检查作业，也不陪我复习功课，我回到家就六神无主，现在学习成绩直线下滑，真急死我了! 王刚：别人很快就能做完作业，而我总要花两倍甚至更多的时间，这是什么原因呢? 唐涛：初中那么多门功课，我经常是做着这门作业又想着别的科目，结果哪门功课都没有做好，我真不知道该怎么办。 针对以上几名同学学习上的“病症”，请你出点子，说一说他们分别应该如何提高学习效率呢? 【提示：①张强应该学会逐步摆脱对父母的依赖，学会自立，使自己成为一个自主的学习者，否则，他就不能独自承担学习的责任。 ②王刚应学会提高学习效率，学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴涵在各个学习环节之中，只有把握好每个学习环节的质量，如课前认真预习，上课要专心听讲，课后要及时复习，才能从整体上提高学习效率。他处理好这些环节，就可以改变做作业慢的缺点。 ③唐涛应学会科学地安排时间。随着初中学习科目的增多，难度的加深，科学地安排学习的时间就显得十分重要。如果自己的学习时间有一个合理的规划，有计划地学习，就可以做到心中有数，从容不迫。】 **第二单元** 珍爱生命 1、 生命是地球上最珍贵的财富。各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关。，需要相互尊重、相互关爱。 2、 人的生命独特性突出表现在人类的生命最具有智慧，还表现在人的个性品质、实现人生价值的方式和途径的多样性。 3、生命的意义不在于长短，而在内涵。 4、生命需要相互关爱 生命需要相互关爱(人类应关爱其他生命)①世界因生命而精彩，生命是地球上最珍贵的财富;②生命顽强的，也是脆弱的;③每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱 5、珍爱自己的生命 ①世界因生命而精彩，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望;②每个人的生命都是有价值的。每个人对国家、社会和他人都有价值;③世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始;④生命的意义不在于长短，而在于内涵。所以，我们要从点滴小事做起，实现人生意义，延伸生命的价值。 6、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢? (1)要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。(2)要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。 欢快的青春节拍 1、什么是青春期? 是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期，是童年向成年过渡的时期，是人生观和世界观逐步形成的关键时期。 2、青春期的身体变化主要表现在三个方面 (1)身体外形的变化;(2)身体内部器官的完善;(3)性机能的成熟。 3、青春的喜悦：(1)身体快速成长;(2)感觉特别敏锐发达;(3)兴趣特别广泛;(4)思维特别活跃;(5)性意识开始萌芽。 4、青春的烦恼：(1)不大愿意和爸妈谈心;(2)不喜欢爸妈的管教;(3)希望引起同学的注意;(4)希望独立而不能自立;(5)否定童年又眷恋童年。(总之，心理上成人感和幼稚性并存) 5、怎样处理好青春期的心理矛盾?试举例说明 (责任编辑：admin) |