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Ⅱ.多项选择题(下列各题至少有两个正确答案) 13.要形成有自己特色的学习方法，应该() A.了解自己的学习方式 B.结合老师的教学特点 C.寻找适合自身特点的学习方法 D.不能借鉴任何人的学习方法 14.要提高学习效率，就要把握好每个学习环节的质量。这些学习环节包括() A.课后及时复习，按时完成作业B.星期日休息、游玩 C.课前认真预习D.上课时专心听讲 15.制订科学的学习计划必须遵循以下原则() A.弹性原则B.自然原则C.增强原则D.随心所欲原则 16.进入初中换了新的环境以后，杨帆感到很不习惯，朋友少了，作业多了，成绩降了……如果你是杨帆，怎么应对这些烦恼() A.及时调整心态，适应环境B.无能为力，随它去吧 C.主动与老师、同学沟通交流D.制订学习计划，改进学习方法 17.“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。”这句话的寓意是() A.要知道天有多高，就必须登上高山去测量 B.学习是一个探究和发现的过程 C.在学习上要想有收获，就必须去实践，探索世界的奥秘 D.要知道地有多厚，就必须亲自到深溪去探测 18.进入初中后，总是能听到有的同学抱怨时间不够用，造成这一现象可能是因为() A.从来就不制订学习计划B.做事拖拉 C.执行学习计划没有恒心D.制订的目标不切合实际 19.科学家贝尔纳说：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”以下学习方法中你认为哪一种属于良好的学习方法() A.课上从不积极回答问题，也不参加讨论 B.课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么 C.每科都有笔记本，笔记认真、有条理 D.学新课前，积极作预习 20.学习中有苦也有乐，但在有些国家，因为战争、贫穷和疾病等原因，有些儿童失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这就告诉我们() A.不能放弃自己的学习权利 B.学习中充满了痛苦，不如不上学 C.要珍惜现在的学习时光 D.要正确看待学习中的苦与乐，认识到享有学习的权利和机会是多么快乐 二、判断题 21.初中生的学习效率关键取决于课前预习的质量。() 22.虽然每个人的学习方式各有特点，但是我们也可以参考别人的良好学习方法。() 23.学会做学习的“管理者”，我们首先应该利用一切时间来学习。() 24.自主学习就是可以不按照教学计划，在课堂上想学什么，就学什么。() 25.小光上初中后学习成绩下降，肯定是因为他学习不努力、不用功。() 26.初中生年龄小，应该只学习书本知识，没有必要去涉猎书本以外的知识。() 27.学习不仅要学到知识，更重要的是掌握有效的学习方法。() 28.小元进入初中后，觉得自己的年龄还小，什么事情都应该跟着老师走，自主学习是上高中以后的事。() 29.古人说“独学而无友，则孤陋而寡闻”，意思是孤陋寡闻的人都没有朋友。() 30.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”说明学习中到处是苦，没有快乐。() 三、简答题 31.歌曲《童年》中唱道：“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后才知道该念的书都没有念，一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴，一天又一天一年又一年，迷迷糊糊的童年。” 请你结合这段歌词和自己的实际，谈谈如何成为学习的管理者。 四、辨析题 32.初中生小伟的学习成绩在全年级名列前茅，所以其他同学只要完全按照小伟介绍的学习经验去做，学习成绩肯定会提高。 这种观点对吗?为什么? 五、分析说明题 33.七年级(1)班的自习课上，小刚正在做老师布置的语文作业，这时他听到同桌小伟在读英语，这让他想到了英语老师中午就要检查短文的背诵，如果通不过，那就……于是他迅速掏出英语书来。读着读着，突然想到下节课就要上数学了，数学老师说最好提前预习一下，熟悉一下数学公式，于是小刚又翻看了数学课本……小刚的脑子乱糟糟的，想法很多，什么都要花时间，可是现在先干什么呢?这时，下课铃声响了。 (责任编辑：admin) |