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第二课 把握学习新节奏 测评 一、选择题 Ⅰ.单项选择题(下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的) 1.升入初中，我们的学习有了一些变化，我们要把握学习的新节奏。下列做法不正确的是() A.了解学习的新特点 B.别人怎么学自己就怎么学 C.做学习的管理者 D.找到适合自己的学习方式和方法 2.小刚进入初中后，逐渐形成了下列习惯，其中属于不良学习习惯的是() ①前做预习准备②课堂上不专心听讲，精力分散③不认真做笔记④作业认真 A. ②③④ B. ②③ C. ①②③ D. ①②④ 3.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是() A.所有的科学家和艺术家都读过初中 B.只要有认真的学习态度、自主学习的习惯，就一定能成为科学家或艺术家 C.把握好中学的学习生活，将使我们终身受益 D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家 4.小勇在小学时成绩名列前茅，可进入初中后，由于学习科目增多，难度加大，他虽然还是很认真地学习，但感觉到成绩明显下降了。为此，小勇困惑不解，你认为小勇应该() A.只学语文、数学、英语，其余的科目就随它去吧 B.制定学习计划，合理安排时间，并适当调整自己的学习方法 C.还需要加倍的努力、用功，因为他的智力水平已经落后了 D.让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况 5.对于刚进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点() ①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④多花时间死记硬背 A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①②④ 6.下列法律中，保障青少年学习权利的法律是() A.《中华人民共和国国防教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国环境保护法》D.《中华人民共和国刑法》 7.跨进中学校门，每位同学都不甘落后，努力学习，你认为下列有助于提高学习成绩的方式是() A.别人学到晚上10点，我比他还用功，学到11点 B.学习中遇到困难自己不先思考、解决，马上就去寻求老师和同学的帮助 C.自己不喜欢的老师上课，我就不听讲 D.找到适合自己的学习方法，而不是一味模仿他人 8.初中生小丽很喜欢金鱼。在生物课学习的基础上，她又阅读了有关饲养金鱼的课外书籍，并利用业余时间在家里开始了饲养小金鱼的试验。她饲养的小金鱼成活率高、品种多。这说明() A.初中生的课堂知识已经没必要学了 B.多阅读科学书籍，会开阔自己的知识视野，进入一个新的天地 C.课外学习比课堂学习更重要 D.每一个初中生都提高了自学的能力 9.荀子说：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”这对我们初中学习生活的启示是() A.我们应该把学习当成一种享受 B.把握好初中学习生活，我们就无忧无虑了 C.学习要注意方法 D.把握好初中学习生活，将使我们终身受益 10.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是() A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B.少年时光是最美的，要抓紧时间玩 C.在学习过程中要不断地勉励自己和他人 D.应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人 11.教师的教学方式各有特点，如果你对某一教师的教学方式不太喜欢，你应该() A.从此以后拒绝再听，以示抗议 B.找老师交换意见，请他进行指导 C.勉强听着，反正能听多少是多少 D.抓住这个时机与老师唱对台戏 12.下列属于劝学格言或勤奋苦读故事的是() ①少年不知勤学早，白首方悔读书迟②积雪囊萤③凿壁偷光④一年之计在于春，一生之计在于勤 A. ①②③④B. ①②③C. ①③④D. ①③ (责任编辑：admin) |