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教材解析:八年级下册 第1课 中国人民站起来了

http://www.newdu.com 2018-12-11 人民教育出版社 佚名 参加讨论

    教材解析:八年级下册 第1课 中国人民站起来了
    河北省张家口市怀来县新保安中学 薄会娜
    一、知识梳理
    1.开国大典
    (1)中国人民政治协商会议的召开:1949年9月,在北平举行。主要内容有通过了起临时宪法作用的《共同纲领》。选举了中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席。确定了国歌、国徽、首都;采用公元纪年;决定建立人民英雄纪念碑。
    (2)开国大典:1949年10月1日下午,在首都北京天安门广场隆重举行开国大典。毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”五星红旗在天安门广场冉冉升起,新中国成立了。
    (3)新中国成立的历史意义:
    ①国内意义:新中国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站了起来,成为国家的主人。②国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
    2.西藏和平解放
    (1)时间与人物:1951年,阿沛·阿旺晋美。
    (2)结果:双方达成和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。
    (3)意义:祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。
    二、重点难点分析
    本课主题是“中国人民站起来了”。教材通过开国大典与西藏和平解放两个子目来体现本主体。开国大典一目介绍了中华人民共和国成立的筹备情况、庆典盛况和伟大历史意义。西藏和平解放一目介绍了和平解放西藏的主要过程及其重要性。
    1.本课重点是开国大典。讲解时建议有条件的学校让学生首先观看《开国大典》或其他资料中关于开国大典的历史画面。了解开国大典的议程,感受当时的场景、氛围,体验举国上下热烈欢庆新中国诞生的喜悦豪迈情感。然后让学生在小组内结合课文中关于开国大典的四幅图片,开展“接力讲述开国大典盛况”的活动,并作出评价。接着教师可提出问题,再过渡到第一届中国人民政治协商会议。教师简要介绍第一届中国人民政治协商会议的背景、参加会议代表的广泛性,便于学生理解会议的重要作用,也为学生进一步“理解当家作主”的含义打下基础。
    2.新中国成立的伟大历史意义是本课的难点。新中国成立的伟大历史意义,一是开辟了中国历史的新纪元,二是极大地影响了世界。但是从开国大典这一历史史实的本身很难得出这一认识。其国内影响要从中国近代以来的革命历程,从新中国成立以后国家的变化发展,从人民的政治地位、经济文化生活水平的提高等多角度的对比分析中得出结论,新中国成立的国际影响简单了解即可。
    3.西藏和平解放是重要考点。西藏和平解放标志着祖国大陆的统一,各民族大团结的实现。要重点掌握西藏和平解放的时间和重要意义。
    三、课标学法点津
    1.学习“开国大典”,首先要把握第一届中国人民政治协商会议的内容、明确它为新中国成立作的准备工作、能够归纳这次政协会议的具体决议;理解“共同纲领”的临时宪法地位和作用;对于“开国大典”可充分利用多媒体教学手法,通过影视资料、历史图片等了解那个难忘的时刻。结合课文内容,讲述开国大典的盛况,用理解记忆法把握新中国成立的历史意义(从国内和国际两方面分析)。
    2.学习“西藏和平解放”,结合课文认识到它是以向西藏进军为先导,以政治谈判为途径达到和平解放这个结果的,在此基础上记住西藏和平解放的时间并理解其意义。学习本课要充分借助图片资料,感受当时的情景,加深对历史事件的认识,并且要搜集时事热点来联系当前的西藏问题,使学生认识西藏是中国领土不可分割的一部分.
    3.歌谣记忆法:中华人民共和国成立──1949年9月在北京,首届政协此举行;共同纲领施方针,国旗国歌此确定,首都定名为北京,建立英雄纪念碑,革命先烈人人敬,选举主席毛泽东,“十一”登上天安门,五星红旗升起来,盛大阅兵和游行,中国人民站起来,从此当家做主人。
    4.思维误区警示
    误区(1)“第一届中国人民政治协商会议”和“中央人民政治委员会第一次会议”的区别。
    
    警示:第一届中国人民政治协商会议主要是为新中国的成立做了充分的准备工作;中央人民政府委员会第一次会议主要内容是政府领导人就职,决定以“共同纲领”作为中央人民政府的施政方针,任命周恩来为政务院总理兼外交部长,它标志着中央人民政府成立。
    误区(2)对“新中国的成立开辟了中国历史的新纪元”的认识。
    
    警示:新中国的成立,在中国革命历程中具有承上启下的历史意义:①它标志着中国人民推翻了“三座大山”的压迫,结束了半殖民地半封建社会,既是一个旧时代结束的标志,又是一个新时代开始的标志。新中国的成立,是中国现代史的开端。从此,中国人民在中国共产党的领导下开始了社会主义建设历程。②新中国的成立,标志着中国民主革命的任务已完成,中国开始向社会主义过渡,中国进入了社会主义的过渡时期。
    例:中国开始由新民主主义向社会主义过渡的标志性事件是()
    A.七届二中全会         B.国民政府垮台
    C.新中国的成立         D.中国人民政治协商会议的召开
    解析:A项解决了由新民主主义社会向社会主义社会过渡的问题;B项标志着南京国民政府结束了在中国的统治;C项结束了中国半殖民地半封建社会的任务,进入了新民主主义向社会主义的过渡时期;D项圆满完成了筹建新中国的光荣历史使命,为新中国的正式成立做了充分的准备。因此正确答案为C。
    四、中考命题分析
    开国大典主要考查第一届中国人民政治协商会议的内容,“共同纲领”的作用,开国大典的时间,新中国成立的历史意义等。考查的题型有选择题、材料分析题、综合简答题等。
    西藏的和平解放,涉及统一大业问题,联系当前的时政新闻,考查的机率较大,主要考查西藏和平解放的时间、意义。考查的题型有选择题、简答题等。
    五、时事热点链接
    1.2007年西藏生产总值突破300亿元大关,预计达到342亿元,人均GDP超过12000元,按可比口径计算均比2002年翻了近一番。经济连续七年保持12%以上的增长速度,五年年均增长12.7%,投资消费协调拉动经济增长的局面开始显现,进入了跨越式发展的黄金时期。
    2.2008年04月24日,西藏日报评论员文章:达赖集团一手组织、策划的拉萨“3·14”事件,骇人听闻,惨不忍睹,令人发指,灭绝人性,使广大人民深受其害,让世人感到震惊。事件充分暴露出达赖“爱与非暴力”、“和平卫士”的丑恶嘴脸,再一次充分证明了达赖就是西藏社会动乱的总根源。
    六、中考试题分析
    例1.[2008年山西省] 关于中华人民共和国成立的意义,认识不正确的是( )
    A.标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利
    B.标志着中国半殖民地半封建时代的结束
    C.中国人民从此站立起来,成了国家主人
    D.开始进入社会主义初级阶段
    解析:结合所学知识可知,1956年三大改造完成后,我国从新民主主义社会进入社会主义社会,开始进入了社会主义初级阶段。因此正确答案为D。
    例2.[2008年南充市]你升过国旗吗?那么把五星红旗定为我们的国旗,是在(  )上
    A.中共“七大”
    B.第一届中国人民政治协商会议
    C.第一届全国人民代表大会
    D.中共“八大”
    解析:为建立新中国做重要的准备,1949年9月第一届中国人民政治协商会议在北平召开。在会议上通过了《共同纲领》;选举了中华人民共和国中央人民委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席;确定了国旗、国歌、首都;采用公元纪年;决定建立人民英雄纪念碑。因此本题的正确答案为B。
    例3.[2008年四川省达州市]标志祖国大陆实现统一的历史事件是(   )
    A. 西藏和平解放 
    B.人民解放军占领南京
    C.三大战役的结束 
    D.新中国的成立
    解析:1951年西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放。至此,祖国大陆获得了统一,各族人民实现了团结。因此正确答案为A。
    作者简介:薄会娜,女,河北省怀来县新保安第二中学历史教师,史地政教研组组长,参加工作一来一直担任初三毕业班的历史教学,所教的文科成绩在同类学校中名列前茅。2006年被评为怀来县优秀教师,论文和教学文章在《少年智力开发报》《新课程》《中学生学习报·历史周刊》等多家报纸上发表,2007年被山西《新课程》报社聘为特约编辑,并参与了《红烛3+2》《优化设计》等图书的编写工作。 (责任编辑:admin)
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