A卷 Module 1 v.翻译 n.翻译 v.改正;纠正 adj.正确的,对的 将……配对 v.给……标号码 n.数字;号码 v.重复 语法 语音;发音 n.写作;文章 标点符号 n.拼写 学期 n.建议 写下,记下 错误 笔记本...
Step 1 Revision1 Revise either... or... by saying, Either Im at home, or Im at school. Then ask, What two places are you at usually? Help the students to answer, Either Im at __ or Im at ____. Now ask a second student about where the first...
Lesson 91教学设计示例 一、教学目标 1.知识目标 进一步复习现在进行时的用法。 2.能力目标 能够根据课本里的对话再自编一段对话,练习课文里用到的句型。 二、教学过程 Step 1 Revisi...
I. 听力测试(共20分) 第一节. 情景反应(每小题1分, 共5分) 听一遍。根据你所听到的情景,从A、B、C三个选项中选出正确的答语,并将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。 1. A. Some b...
Teaching plan for“Honesty” ——By Eagle Yucai High private Boarding school Teaching aims: 1、Have a good understanding of the two passages. 2、Develop Ss reading ability(the ability of guessing words and understanding a certain sent...
Teaching plan for L86-87 Unit 22 ---By Eagle I. Teaching material analysis L86,87 is a abridged version of the nevel“A Tale of Two Cities”,written by Chales Dickens, one of most famous novelists in the history of British literature. T...
Teaching Plan ——The second period of Unit 13 Abraham Lincoln ___By:Eagle I. Teaching Aims: i. Enable them to catch the gist of the story about Abraham Lincoln ii. To learn the writing — in time order iii. To learn to retell the passag...
安徽涡阳新华中学2012-2013学年八年级英语第一学期 期末试卷(无答案) 一.听力部分(30分) I.A听句子,选出你所听句子中含有的单词,念一遍。(12分) ( )1.A. stomach B. stomachache C. headache ( )2....
教案示例二 总体教学思路: 本节课设计思路:本节课任务设计以学生每天所吃的食物和是否有规律的进行体育锻炼为主线,上课以如何保持一个健康的体魄为讨论主题引出科学的膳食...
Lesson 93教学设计示例 一、教学目标 1.知识目标 (1)掌握句型: Its quite a nice elephant. (2)初步学习过去进行时态的用法。 2.能力目标 能够用过去进行时准确表达过去某个时刻正在进行的动作...