[实验指导] 谈自行设计物理演示实验的原则 2019-10-22
自行设计演示实验，这是物理教师要教好物理课应有的素质，也是当前物理教学改革的重要课题。 1．科学性要强 演示实验复现的物理现象要力求真实、正确、符合科学，例如，用大型...
[实验指导] 扶摇直上的水“火箭” 2019-10-22
单级火箭： 取一只1.5升的塑料饮料瓶，去除瓶底支架。配一只橡胶塞子，塞子中间挖两个不同直径的圆孔，其剖面呈阶梯形。如图1—80（a）所示。孔内装一个自行车内胎的气门心。如图...
[实验指导] 巧加砝码的规则 2019-10-22
按照正确的步骤调节好天平后，要迅速称出物体的质量，关键是掌握好迅速加砝码的方法．怎样加砝码才能既正确又迅速呢？笔者认为，应遵循如下3条规则： 1．顺次先加大砝码，后加...
[实验指导] 小孔成像须具备什么条件 2019-10-22
概括地说，小孔或清晰的像要具备3个条件。 第一，小孔的线度要远大于光的波长，人们早先在使用针孔照相机时发现，当小孔很小时，像变得模糊不清。后来人们研究发现，这是由于光...
[实验指导] 吹管箭的设计和探究 2019-10-22
1．课题的由来及方案设计 学生初学动量和动量定理后，短时间内较难理解其物理意义，为此，我设计了趣味吹管箭的探究活动，让学生利用课外时间一边玩一边细细体会动量的物理意...
[实验指导] 谈中学物理测量仪器的读数方法 2019-10-22
在中学物理《考试大纲》中要求会使用的基本测量仪器有①测长度仪器：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器(千分尺)；②测时间仪器：秒表、打点计时器；③测力仪器：弹簧秤；④测质量...
[实验指导] 实验室的污染与防治 2019-10-22
随着我国科学技术的发展，对各类实验室的需求越来越多，各学科的重点实验室、各学校、各系统内的重点实验室层出不穷。从实验室的分布来看，主要集中在学校（包括各高等院校和...
[实验指导] 超重、失重现象演示器的原理演示 2019-10-22
1制作背景 现行高中课本(必修)第一册第三章第七节“超重和失重”，是以升降机为例说明，没有现成的演示实验器，教师理论上的推导及说明都不能直观地展示给学生，激不起学生的兴...
[实验指导] 浮沉子实验及制作 2019-10-22
用以演示液体浮力、气体具有可压缩性以及液体对压强的传递的仪器。它是法国科学家笛卡尔（1596—1650）所创造。它是玻璃制的小瓶体，其下端开有小孔，水可通过小孔进出瓶体。把...
[实验指导] 了解浮力产生的原因 2019-10-22
【仪器与器材】 盛水容器，蜡块，带手柄的平整有机玻璃片，清水，煤油。 【实验方法】 在容器内装水，把蜡块放入水中，蜡块会上浮。从水中取出蜡块，用吸水纸或细布把蜡块平整...