[实验指导] 从实验入手深化理解动量定理 2019-10-22
动量定理是高中物理课程的重要基础知识,对学生扩展牛顿定律的认识、学习动量守恒定律、研究有关碰撞和打击等问题,起着十分重要的作用。教学实践表明,学生不是很容易掌握这个问...
[实验指导] 用铅笔巧做初中物理实验 2019-10-22
1·惯性实验 只用铅笔即可，将铅笔扔出，铅笔离开手之后仍向前运动，说明物体具有惯性。 2·力可以改变物体的运动状态 只用铅笔，将铅笔扔出，铅笔将由静止运动起来，说明力可以...
[实验指导] 中国古代趣味物理实验大集合 2019-10-22
将分布在中国古籍中的一些趣味性浓的物理实验收集拢来予以介绍，扼要地分析了实验原理与方法，指出其在当今物理学中的应用，对了解中国古代物理实验产生、变化、发展的历程具...
[实验指导] 怎样做好物理静电实验 2019-10-22
静电实验人们一直认为比较难做，其实只要我们掌握了其中的关键，就能做到操作自如，得心应手。 1、实验中的关键问题： 用摩擦等方法获得静电有两个特点：一是电位高，可达数千...
[实验指导] 用热水瓶做两个声实验 2019-10-22
虽说现在很多家庭有了饮水机，但热水瓶的使用还是很普遍的，现在我们用热水瓶做两个与声有关的有趣的实验。 把耳朵贴在空热水瓶的瓶口上，你就会听到嗡嗡的声音。以前许多老人...
[实验指导] 加强高中物理实验教学的几点建议 2019-10-22
杨振宁是一位理论物理学家，但他对物理实验和实验教学非常重视，曾给《物理通报》写了一则题词：“物理学是以实验为本的科学”，这一精辟论述表达了物理学界的共同见解。近年...
[实验指导] 用马铃薯确定电池正负极 2019-10-22
设计理念： 为了强化学生对电源有两个极：正极、负极，电源外部的电流是从电源的正极流出回到电源的负极的认识，帮助学生正确地认识电路和画出电流的路径，在学生学完“电路”...
[实验指导] 简易冷冻的方法 2019-10-22
你能不用冰箱而使物体冷冻吗？请试试冰和盐怎样使物体冷冻——试验后可以吃上些可口的冰淇淋。 1.在杯子里倒入一勺巧克力粉，两勺牛奶，一勺奶油。用勺子加以搅拌。 2.在大盆里...
[实验指导] 保险丝的作用 2019-10-22
【器材】 220V、100W灯泡2只，220V、60W灯泡，灯座3只，开关3只，接线柱2只，插头，0.5A保险丝，导线若干。 【操作】 把上述器材按电路装置成示教板形式。A、B两接线柱间接0.5A保险丝。演...
[实验指导] 鸡蛋里的鸡雏 2019-10-22
你可以利用影子的特性，向你的同伴表演一个有趣的玩意儿。拿一张浸过油的纸，把它粘在一张硬纸板中间的方孔上，就装配成一个油纸幕。幕的后面放两盏灯；请你的观众在幕的前面...