【目的和要求】 初步认识什么是导体,什么是绝缘体。 【仪器和器材】 箔片验电器(J2304)一对(用指针验电器亦可),带橡胶柄的金属棒,细木条(要求干燥得很好,在木条中央固定一条塑...
【器材】 钢针(缝衣针,长4厘米左右),铁钉5只,条形磁铁。 【操作】 用条形磁铁的一极沿同一方向摩擦钢针数次,将钢针磁化。演示钢针一端能吸起几只铁钉,说明钢针成了永磁体。...
【器材】 直径为10毫米的螺栓,直径为0.67毫米的漆包线10米,铁帽图钉或大头针若干,滑动变阻器R,开关K,示教安培计,6伏直流电源,导线5根,牛皮纸。 【操作】 (1)将螺栓、牛皮纸...
(1)通电导线水平放置时,要沿南北方向放置,即沿小磁针静止时的方向平行放置,这样在导线通电时看到小磁针的偏转最为明显。 (2)本实验中用的小磁针要大一些,让学生容易看清楚。...
【目的和要求】 通过伏打电池的演示和分析,让学生认识电池工作原理。 【仪器和器材】 玻璃容器(可用J2353电流化学效应演示器),铜板2块,锌板2块,无色透明有机玻璃板,稀硫酸...
【器材】 万用变压器的线圈和铁心,6伏直流电源,开关K,示教安培计,滑动变阻器R,导线若干,100克的铁块若干。 【操作】 (1)用导线把电源、开关K、示教安培计、滑动变阻器R与万...
【器材】 变压器原理说明器(J2425型,连感应灯线圈、铝环等配套附件),带插头的双根绝缘导线,装有闸刀开关、保险盒及插座的接线板,220伏交流电源等。 【操作】 (1)如图0-13所示,...
【目的和要求】 认识有电流通过的导体在磁场中要受到力的作用;磁场对电流作用力的方向跟磁力线的方向和电流的方向有关;进一步理解左手定则。 【仪器和器材】 蹄形磁铁(J2402,U...
【目的和要求】 初步认识蓄电池的构造和掌握它的使用方法。 【仪器和器材】 铅蓄电池的极板两块(如果无新的铅蓄电池极板,可取自废铅蓄电池),两端带鳄鱼夹的红、黑导线各一条...
【目的和要求】 认识磁体的性质和磁极间的相互作用以及磁化现象。 【仪器和器材】 人造磁体(条形、针形、蹄形、棒形磁铁),铁屑、大头针,玻璃板,木板,玻璃管,支架,支座,...