【目的和要求】
    认识磁体的性质和磁极间的相互作用以及磁化现象。
    【仪器和器材】
    人造磁体(条形、针形、蹄形、棒形磁铁)，铁屑、大头针，玻璃板，木板，玻璃管，支架，支座，铁棒，小铜片(或铜粉)。
    【实验方法】
    把磁针放在支座上，使它能在水平面内自由转动，当它停下来的时候，引导学生注意观察磁针两端的指向。
    结论：可自由转动的磁体总是一端指南，另一端指北。
    【注意事项】
    简单的磁现象，主要是通过实验得出磁体吸引铁磁性物质的性质，指南北的性质，磁极及其相互作用。
    使用磁体时，必须轻拿轻放，防止把磁体跌落。使用过后不要把磁体杂乱地堆放在一起，也不要把强磁体跟磁针放在一起，以免磁体的相互作用削弱它们的磁性。
    编者提示：本小实验可辅以“电磁学”部分的物理实验教学，以此培养和提高学生的实验能力和素养。
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