[实验指导] 部分初中物理实验基本操作中的 “错”与“对” 2019-10-22
笔者作为一名物理教师，在教学中对学生进行了物理基本操作的指导与训练。现指出较普遍出现的操作错误，并明确正确的操作方法，希望能引起重视并对可能出现的错误及时给予纠正...
[实验指导] 制作浮力支承式指南针 2019-10-22
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[实验指导] 手机在物理实验中的应用 2019-10-22
手机的应用已非常普遍，它除了具有通讯、娱乐等作用外，在物理实验教学中也有着广泛的作用，可给实验教师带来便利。例举如下： 一、声音是由物体振动产生的 先将手机设置成“...
[实验指导] 摩擦力研析 2019-10-22
【摘要】在日常生活中，人们对摩擦这种现象并不陌生。由于摩擦力与人的生活息息相关，所以有关摩擦力的研究和探索也一直在进行着。文章对常见的干摩擦与湿摩擦进行了叙述，描...
[实验指导] 高压实验下的物质世界 2019-10-22
给冰块加热，冰块就会融化成水，再继续加热到100°C，水就会沸腾从而变成水蒸气。这些都是平日里经常见到的现象，但是当H2O分子不论以固体还是气体存在的时候，稍稍增加压力都会...
[实验指导] 对路灯下人影的探究 2019-10-22
学习了“光沿直线传播”一节中影的形成以后，有学生问我这样的问题:晚上，从有路灯的街上走过时，为什么可以同时看到自己的几个影子，而且这些影子长短不一，清晰程度不同呢...
[实验指导] 自动上坡的圆木杆 2019-10-22
这是一个很有趣的实验，看似滚动体会自动上坡，实质上滚动体质心下降，一部分重力势能转变成了动能。 实验器材：铅笔3支，橡皮筋，小球，圆木杆 实验过程： (1)用橡皮筋将两支铅...
[实验指导] 基本粒子的重力与典型质量差距深解 2019-10-22
一、概述：在地球上,地球对物体的引力大小，等于物体所受的重力，即： F=mg 二、实验： 1、用各种电压表测量任何两个物体之间电压，或物体与大地之间的电压，均有电压读数，在0...
[实验指导] 波的干涉实验及振源设计 2019-10-22
对学生来说， 虽然在日常生活中时常能遇到一些的波的干涉现象，但由于波的干涉过程并不容易观察和理解，上课前学生们几乎没有关于波的干涉现象的预备知识，通常需要教师在课堂...
[实验指导] 小实验：同情摆 2019-10-22
实验器材：镀锌铁丝肥皂液 用皮筋挂住小锁，用于提起皮筋的另一端，上下抖动皮筋，使小锁头受迫振动。不断改变手上用力的频率，你会发现，只有当策动力的频率和皮筋锁的固有频...