【实验目的】 1.练习连接电路,学习按回路接线的方法,熟悉滑线变阻器的两种连接方法; 2.学会几种常用电学仪器和电表的使用; 3. 掌握测量伏安特性的基本方法、线路特点及伏...
普通高中物理实验内容标准中指出:能根据实验要求合理选择并安装实验器材,正确进行实验操作,能排除实验中的一般故障。现就高中力学实验误差分析谈操作方法。 一、长度的测量...
手机的应用已非常普遍,它除了具有通讯、娱乐等作用外,在物理实验教学中也有着广泛的作用,可给实验教师带来便利。例举如下: 一、声音是由物体振动产生的 先将手机设置成“...
找一根筷子和一个火柴盒,把筷子插到火柴盒里,再点上一支香。请你用一只手把火柴盒举起来,另一只手拿起那支点燃着的香,香要放在火柴盒的前边。如果屋子里没有风,香冒出的...
初中物理第一册(人教版)《大气压的变化》一节中对气压增大时液体沸点升高没有安排演示实验,这大概是因为增压实验有危险性的原因吧。课本中举了高压锅的例子:“高压锅由于不...
【提出问题】 给水加热可使水烧开,用冷水能烧开水吗? 【猜想与假设】 根据水沸腾的条件及压强与沸点的关系,我猜想:__________________________。 【制定计划 设计实验】 实验材料:三...
【制作方法】 做一个有四条腿的小木桌,找一块比小桌面稍大的厚海绵(或泡沫塑料)。 【使用方法】 1.先把小桌倒放,使桌面放在海绵上,在桌面背面上添加重物,观察桌面陷进海...
将一只空塑料瓶(如奶瓶等)的底部剪去,蒙上一层薄纸,用细绳扎紧,并向瓶中缓缓注入细砂,将另一直径略小的瓶子置于细砂上,并在小瓶的上面横放一块木板做成T型支架,在木板上...
物理学是一门以观察和实验为基础的科学。而使用身边的物品进行 物理实验 是初中物理课程标准的实施建议和要求。作为学生身边每天都要使用的草稿纸,利用它作为实验器材进行实...
在学生学习摩擦起电的内容后,我布置学生课后探究,还有哪些物体相互摩擦后会带电?第二天,有一学生向我提出一个问题:将钢锯条在石头上摩擦后,发现上面吸附了很多铁屑,但...