最简单的仪器和设备,发现了最根本、最单纯的科学概念,这些“抓”住了物理学家眼中“最美的”科学之魂的实验,就像是一座座历史丰碑一样,人们长久的困惑和含糊顷刻间一扫而...
“回滚易拉罐”设计、制作和实验过程 取两只大小一样的易拉罐,把一只易拉罐上口盖剪掉,然后剪下另一只易拉罐的底(侧面留下整个罐长的五分之一左右) ,作为第一只易拉罐的上口盖。...
一、瓶内吹气球 思考:瓶内吹起的气球,为什么松开气球口,气球不会变小? 材料:大口玻璃瓶,吸管两根:红色和绿色、气球一个、气筒 操作: 1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔,在...
取一段直径为8—10毫米,长为10厘米的玻璃管,将其中一端加工成尖嘴,最口直径约为1.2毫米。将玻璃管铅垂地固定在一支座上,尖嘴朝上,另一端通过橡皮管连接水龙头。将水龙头打...
物理学是一门以观察和实验为主的科学,实验教学则是物理教学的一种重要手段,在初中物理教学中,根据初中学生的好奇心强、认知能力有限的特点,积极开展物理实验教学,不仅能培...
把一根竹筷从上到下剖去一半,成为一根扁筷子。用小刀在4条方棱上刻4排槽,槽的间隔约20毫米。另外,用卡片纸剪一个40毫米×10毫米的叶片当作螺旋桨,中心钻一个小孔,把它套在筷...
电流表是初中物理最重要的电学仪表之一,正确使用电流表进行测量是初中物理必须掌握的基本技能之一。使用电流表测量电流,一般分三个步骤进行。 一、认识电流表: 电流表是用...
物理学实验是人类认识世界的一种重要活动,它具有形象、直观的特点,是进行科学研究的基础,也是培养学生各种能力的基础。在物理实验教学上,教师们十分重视培养学生的观察能力、想...
用热水冲淋一只玻璃杯子,并在杯里留少许热水。然后把杯子迅速反扣在光滑的桌面上。这时,朝杯子轻轻地吹风或用羽毛推它,玻璃杯便鬼使神差似的在桌面上轻松地滑行起来,就像...
上个世纪70年代,我国著名物理教育家、苏州大学教授朱正元先生,就当时的办学条件,提出了“坛坛罐罐当仪器,拼拼凑凑做实验”的教育思想,指导广大教师想方设法地把物理实验...