作品名称:静电小风车 制作材料:导线、泡沫板、铝皮、锡箔纸 制作步骤: 1.将铝皮剪成四角星并对折,再将四角折弯(90度) 2.将针插入泡沫板。 3.将导线一头与针连接,另一头与锡箔纸连接...

实验目的： 探究通电导线周围的磁场分布。 实验原理： 奥斯特实验说明了电能生磁，通电导线周围存在磁场，可以利用小磁针及铁屑来研究通电直导线和单股线圈的磁场。 实验器材：...

实验：探究杠杆的平衡条件 实验目的： 实验研究杠杆的平衡条件。 实验原理： 用弹簧测力计测出力，用刻度处测出力臂，就可以比较动力与动力臂的乘积跟阻力与阻力臂的乘积关系。...

实验目的: 了解弹簧测力计的原理。会正确使用弹簧测力计测量力的大小。 实验原理: 弹簧测力计的原理是在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大，利用弹簧的伸长...

实验名称：牛奶的抽象画。 实验材料：牛奶、颜料、盘子。 实验步骤： 1.将不同颜料分散的放置在一个碟子里不让它们混合在一起。 2.把牛奶匀速的倒进颜料水中。 实验现象：随着牛...

在压强一节的教学中，学生们最感困惑的是压力与重力的区别。因为无论是课本上的例题，还是学生生活中常见的现象，遇到的几乎都是支持面是水平的。由于这种情况下压力的大小刚...

【实验材料】 烧瓶、橡皮塞、枯树枝、铁架台、石棉网、酒精灯、樟脑球、固态碘 【实验装置】 【实验步骤】 1.把樟脑球碾成粉末，放入锥形瓶内。 2.把碘粉末加进樟脑球粉末中。...

虽然生活中惯性现象不少，但学生初步接触惯性，了解甚少，所以在教材中安排了两个实验，说明了：静止的物体有惯性、运动的物体有惯性。但是，学生往往觉得，只有固体才有惯性...

实验名称：自造彩虹 实验材料: 水，镜子，盆子。 实验步骤: 1.在盆中装适量的水。 2.将平面镜斜放入水中。 3.让光射到镜面上。 4.调整镜面角度。 实验现象:出现一条彩色的光带，即彩...

1、实像可以承接在光屏上，虚像不能承接在光屏上。 2、实像可以直接观察到，也可以通过光学元件观察到。虚像必须借助光学元件才能观察到。例如：凸透镜所成实像既可以直接观察...