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《溶液的形成》同步测试(第2课时)


    《溶液的形成》同步测试(第2课时)
    一、选择题
    1.洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用乳化原理的是         (    )
    A.用洗洁精洗去餐具上的油污    
    B.修车工用汽油洗去手上的油污         
    C.用酒精洗去试管中的碘
    D.汽油可洗去衣服上的油渍
    考查目的:了解乳化作用。
    答案:A。
    解析:A项洗洁精的作用是乳化作用,BCD三项都是溶解现象。
    2.将下列物质放入水中,能形成乳浊液的是                              (    )
    A. 白醋         B.食用油           C.食盐         D.酒精
    考查目的: 了解乳化作用。
    答案:B 。
    解析:食用油和水能形成乳浊液,ACD三项的物质可以和水形成溶液。
    3.(2013年滨州)关于溶液和乳化的下列说法这种错误的是                 (    )
    A.溶液中可以含有多种溶质
    B.溶液是均一、稳定的混合物
    C.用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象
    D.溶液不一定是无色的
    考查目的: 了解溶液相关知识和乳化作用。
    答案:C。
    解析:C项用汽油洗去油污是汽油可以溶解油污。
    4.(2013年成都)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度下降。这种物质是  (    )
    A. 氢氧化钠         B.氯化钠           C.浓硫酸          D.硝酸铵
    考查目的: 物质溶解时的吸热和放热现象。
    答案:D。
    解析:硝酸铵溶于水吸热导致降温,氢氧化钠和浓硫酸溶于水放热,氯化钠溶于水时吸热和放热不明显。
    5.(2013年株洲市)下列物质溶于水时,吸收热量的是                     (    )
    A.NH4NO3固体   B.生石灰    C.KOH固体       D.苛性钠
    考查目的: 物质溶解时的吸热和放热现象。
    答案:A。
    解析:硝酸铵溶于水吸热导致降温,苛性钠和氢氧化钾于水放热,生石灰和水反应放热。
    6.下列各组物质,只用水不能鉴别出来的是                               (    )
    A.食盐固体和碳酸钙粉末       
    B.酒精和汽油         
    C.硝酸铵固体和氢氧化钠固体     
    D.氢气和一氧化碳
    考查目的: 物质的溶解性以及溶解时的吸热和放热现象。
    答案:D。
    解析:A项食盐可溶,碳酸钙不可溶,B项酒精可溶,汽油不可溶,C项硝酸铵溶解吸热,氢氧化钠溶解放热,所以用水都可以区分,D项的氢气和一氧化碳都难溶于水。
    7.洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是     (    )
    A.用汽油洗去手上的油污     B.用洗洁精洗去餐具上的油污
    C.用酒精洗去试管中的碘     D.生活中用食醋洗去水垢
    考查目的: 了解乳化作用。
    答案:B。
    解析:A项原理是汽油溶解油污,C项是酒精可以溶解碘,D项食醋可以和水垢发生反应,只有B项洗洁精洗去油污是乳化作用。
    8.生活离不开化学,下列认识错误的是                               (    )
    A.氦气可用于填充安全气球
    B.用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物
    C.用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解,形成溶液
    D.在管道煤气中添加微量难闻气味的气体是为了及时发现煤气泄漏
    考查目的: 生活中的化学
    答案:C。
    解析:C项洗涤剂的作用是乳化作用。
    9.小琪同学往右图所示的烧杯中加入学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!一种固体物质,搅拌后,发现温度升高,石蜡熔化、塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是                               (    )
    
    A. 氯化钠  B. 硝酸铵   C.碳酸钙   D. 氢氧化钠
    考查目的: 物质溶解的热量变化
    答案:D 。
    解析:氢氧化钠溶于水放热,硝酸铵溶于水吸热,氯化钠溶于水吸热放热不明显,碳酸钙不溶于水。
    10.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是                                      (    )
    
    A.氢氧化钠      B.生石灰       C. 浓硫酸     D. 硝酸铵
    考查目的: 物质溶解的和放热热量变化或者化学反应中能量
    答案:D 。
    解析:左边支管的红墨水液面上升,说明装置内压强减小,有可能是温度降低造成的,D项硝酸铵溶于水吸热造成温度降低符合题意。
    二、填空题
    11.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
    (1)用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的____________________功能。
    (2)硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬。区分硬水和软水可用             ,日常生活中常用___________的方法来降低水的硬度。
    考查目的:生活中的化学。
    答案:(1)乳化     (2)生活中煮沸可以一定程度降低硬度。
    12.物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变,例如          溶解时使溶液的温度降低,而           溶解时使溶液的温度升高。
    考查目的:溶解过程的热量变化。
    答案:(1)硝酸铵     (2)氢氧化钠。
    13.若6.5克锌与100克稀硫酸恰好完全反应。
    (1)在100克稀硫酸中,溶质的化学式是         ,其质量是           , 溶剂的化学式是           ,其质量为         
    (2)完全反应后,所得溶液的质量为         ,其中溶质的化学式为          ,其质量为          
    考查目的:化学反应中溶质、溶剂的判断。
    答案:(1)H2SO4,9.8g,H2O,90.2g     (2)106.3g,ZnSO4,16.1g。
    解析:稀硫酸中的溶质是硫酸,溶剂是水,完全反应后的溶质是生成物硫酸锌,质量可以根据化学方程式进行计算。 (责任编辑:admin)