“压岁钱”与“赈灾小银行”
http://www.newdu.com 2024/09/19 06:09:31 人民教育出版社 佚名 参加讨论
“压岁钱”与“赈灾小银行” 浙江温州市瓯海区景山中学初一（7）班 林挥毫 在正月里，长辈们每年都会给我们压岁钱。而大多数同学都把压岁钱存入了银行。为了能帮助失学獐，我建议我们景山中学办一个“赈灾小银行”，要求同学们有多少钱存多少钱，存入学校里“赈灾小银行”，学校统一将同学们的压岁钱存入银行。毕业时本金还给同学们，利息捐给经济有困难的同学或灾区。 从小到现在，我们收了十来年的压岁钱大概有2000元，假如平均每年按照200元存入银行，初中三年每个学生总共存入600元计算，我们景山中学高中不算，初中24个班级，初一、初二、初三各8个班，每班按60人计算，初三的存一年，初二的存两年，初一的存三年，年利率分别按2.25%、2.40%、2.60%（人民银行利率）计算，则： 初一段学生存三年的利息和： （200×2.60%×3)×(60×8)=7488(元)； 初二段学生存二年的利息和： （200×2.40%×2)×(60×8)=4688(元)； 初二段学生存二年的利息和： （200×2.25%×1)×(60×8)=2700(元)； 一年全校利息合计： 7488+4608+2700=14796（元）。 假设学校第年招生班级以及人数都不变，则学校每年都有14796元利息，温州市有那么多所中学，假如每所中学都建立小银行，或许他们利息和还会超过我校，假如小学也建立小银行，那么，每个学生五六年下来，每年全校利息和将比中学利息和要高上好几倍。所以在小学成立“赈灾小银行”更有意义与必要。为了灾区儿童有良好的读书环境，为了国家更繁荣，昌盛，同学们行动起来吧，拿出你们的压岁钱，奉献我们的一片爱心。 (责任编辑：admin) |
- 上一篇：对称——自然美的基础
- 下一篇：对数螺线与蜘蛛网