《人教网学·趣味数学》七年级第43期“知识点专项训练”
http://www.newdu.com 2024/11/25 04:11:29 人民教育出版社 佚名 参加讨论
《人教网学·趣味数学》七年级第43期“知识点专项训练” ──找家有困难 数轴可帮忙(一) 有理数“三剑客”(二) 【知识点专项训练】 1. 写出绝对值大于2而不大于4的所有整数. 答案:3,4. 2.的相反数是_____;-(-2)是_____的相反数. 答案:;-2 妙解有理数加法法则 【知识点专项训练】 1. (1)(-)+;(2)(-3.5)+(-5) 答案:(1)-;(2)-8.75 2.计算:19-26+38-59+60-85. 答案:解:把正数和负数分别划为一组,得 原式=(19+38+60)+(-26-59-85)=117+(-170)=-53. 懂礼貌的有理数(二) 【知识点专项训练】 1. 比较大小:-1____-2. 答案:>. 2. 已知=,=,且a<b,试求a,b的值. 答案: 解:因为=,=,所以,a=,b=,又因为a<b,所以a=-,b=或a=,b=. 懒羊羊高速路上迷方向 【知识点专项训练】 某自行车厂本周计划每天生产250辆自行车,由于实行2人轮休制度,每天上班的人数不一定相同,实际每天的生产量与计划量相比,情况如下表所示(增加的辆数为正数,减少的辆数为负数):
(1)根据以上统计,星期天生产了_____辆自行车;与计划生产量相比,本周总产量增减数为_____辆;本周产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车____辆; (2)求本周总产量. 答案:(1)225,减少21,35;(2)250×7-21=1729 功不可没的相反数 【知识点专项训练】 计算:(-3.86)+(+18)+(-19)+3.86. 答案:解:四个加数中的第一个加数与最后一个加数互为相反数,把它们分为一组进行计算; 原式=[(-3.86)+3.86]+(+18)+(-19)=0+(-1)=-1. 加法减法哪法高 【知识点专项训练】 1.计算:-83+65+94-76. 答案:解:先把整数分离后再按上述思路分组. 原式=-83-+65++94+-76-=(-83+65+94-76)+(-++-) =0+=. 2. 计算:3.46+4--3.87-2+1.54+3.37+. 答案:解:3.46与1.54的和为整数,把它们分为一组;-3.87与3.37的和可化简为-0.5,把它们分为一组;4与-易于通分,把它们分为一组;-2与同分母,把它们分为一组,故 原式=(3.46+1.54)+(-3.87+3.37)+(4-)+(-2+) =5+(-0.5)+4+(-1)=4.5+3=7.5. (责任编辑:admin) |
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