《台阶》课课练
http://www.newdu.com 2024/11/25 10:11:59 人民教育出版社 佚名 参加讨论
《台阶》课课练 一、根据拼音写汉字。 烦 （zào） （ɡān ɡà） 缝（qì） 米（yǎo） 二、解释加点的词语。 1.虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。 2.偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。 3.农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。 三、选词填空 1.那个石匠笑着为父亲 （抬、托、举）在肩上，说是能一口气 （驼、抬、背）到家，不收石料钱。 2.他的脚板 （长大、宽大、阔大）， （露出、开着、裂着）许多干沟，沟里 （嵌着、塞着、堵着）沙子和泥土。 四、揣摩加点词语的表达作用。 1.只是那一来一去的许多山路，磨破了他一双麻筋草鞋，父亲感到太可惜。 2.父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。 五、简答：本文围绕老屋台阶写了哪几个方面的内容？有什么作用？ 六、拓展阅读。 父亲 春节回家探亲，我为妈妈买了好多礼物，只给爸爸带回一条内部处理的白包香烟。从我记事起，爸爸就没怎么疼过我。 …… 归队那天夜里，下起了鹅毛大雪。天明时，望着盈尺的积雪我愁道：“怎么走呀？” 爸爸说：“到渡口这段路我已扫出了一条小道。天冷，穿上我的皮棉鞋走吧。家有家规，军有军法，不要超假。” 我猛然瞥见了挂在院中枣树上爸爸的那件灰大衣，上面结满了冰块。离我家最近的车站是在村前那条小河的对岸，而渡口离我家足足有半公里，爸爸 （果然、突然、居然）在这段路上扫出了一条小道。 来到渡口，无人摆渡，爸爸就用手中的木锨当桨，让我坐在船舱中，他划动了小船。河面薄冰晶莹，岸上白雪皑皑(我突然想起了小时候逢到下雪天，爸爸就让我坐在他的肩上驮着我上学的情景。那时候爸爸还很年轻，驮我很轻松；如今他老了，划起船来好像有些力不从心。一种炽热的情感在我心中自然而然地产生。我当兵的第二年春天，爸爸听说我要考军校，走了50里的土路，又坐了一天一夜的火车，把我读高中时的课本全都送了来。当时没赶上食堂开饭，爸爸只吃了我为他泡的两袋方便面，就坐车走了，说是怕影响我的工作。) “还气爸爸吗？”爸爸望着远处的积雪，慢慢地划动着手中的木锨，“没有让你在家读复习班，到部队也没考上军校。” 我的心情忽然沉重，爸爸想起了这事。 我宽慰他：“怪我自己不努力。考试失利后，我发奋写作，在军区都得过奖呢。” “人只要有志气，就不怕失败，总会有成功的一天。”爸爸两颗浊泪闪在眼角。 船到岸边，我正欲下船，爸爸从衣袋里掏了一下，右手颤巍巍地递给我：“你回来买了不少东西，花了许多钱，光一条烟就得几十块，顶你一个月的津贴。当兵三年爸爸没给你添过什么东西，这300元钱还是你年前立三等功时，乡政府敲锣打鼓送来的。你的钱，自己拿着用吧，到部队要更勤奋，要有出息。” “我不要，爸爸！”我心里一热，泪水从眼中滚下，扭头向岸上跑去…… 1.选词填空并说明理由。 爸爸 （果然、突然、居然）在这段路上扫出了一条小道。 理由 2.请给下面句子中加横线的短语换一个与之意思相同的成语。 一种炽热的情感在我心中自然而然地产生。（ ） 3.文章开头说“从我记事起，爸爸就没怎么疼过我。”“我”对父亲产生这样的认识的原因是什么？ 4.本文细节描写极为生动，写父亲的细节主要有：⑴ ；⑵ ；⑶ 。“我”正是从这些细节的解读中深切体会到了 。 5.本文和《台阶》相比较，有什么相同和不同的地方？ 参考答案 一、躁、尴尬、砌、舀 二、1.小得不值得提。2.好像失去了什么。3.人多而公开的场合。 三、⑴托 背 ⑵宽大 裂着 嵌着 四、1.加点的词突出了父亲勤俭节约，也暗含了“我”对父亲的体恤和同情2.加点的词形象地写出了父亲当时尴尬的处境。 五、写了这几个方面：⑴台阶的变化；⑵父亲身体的变化：由强壮而衰老；⑶父亲造屋的过程。作用：运用对比，强调变化，更能突出父亲的形象。 六、1.居然 “居然”表示出乎意料，含有赞叹之意2.油然而生 3.没有深刻地理解父亲的爱 4.⑴父亲天不亮就起来扫雪。⑵父亲以木锨为桨送我过河。⑶父亲勉励我上进。父亲博大而深沉的爱。5.两文都以“儿子”为第一人称来写父亲，但侧重点不同。本文通过叙述父亲关心儿子的几件事，表现了父亲对儿子博大的爱，“我”也最终理解了这种无私的爱。《台阶》则突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。 (责任编辑：admin) |
- 上一篇：《核舟记》同步检测题
- 下一篇：《大自然的语言》同步试题