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初二生物上册第二章复习检测题(2)


    11. 天然种植的棉花大都是白色的。偶尔在田中也会出现一两株彩色(如棕色)的棉花。彩棉用于纺织,可以免去繁杂的印染工序,既降低生产成本,又减少化学物质对人体的伤害,是名副其实的“绿色产品”。现有两株白色的棉花,分别让它们作父本和母本进行杂交。结果它们的子代中有的结白色棉花,有的结棕色棉花。请分析回答:
    (1)在种满白色棉花的大田中,偶尔出现的一两株彩色的棉花是生物       的结果。
    (2)棉花的白色和棕色在遗传学中是一对       。
    (3)在上述棉花颜色的遗传杂交实验中,显性性状是      ,隐性性状是     。
    (4)如果有B和b分别来表示显性基因和隐性基因,则上述杂交的子代中,结白色棉花和结红褐色棉花的基因型分别是         ,       。
    (5)农业技术人员想在短时间内将彩棉大量繁殖,比较理想的繁殖方式是(  )
    A.种子繁殖   B.压条   C.扦插   D.组织培养
    12. 豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配,产生的子一代都是黑色豚鼠(如图)。请据图分析回答下列问题(用T、t表示控制毛色的显、隐性基因):
    (1)根据图中所示遗传结果,从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中
    色是显性性状。
    (2)试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成:黑毛亲本豚鼠: ;子一代豚鼠: 。
    (3)某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因组成如何,请选用最简便的方法帮助鉴定:
    ①选用毛色为 色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配,根据所生后代的毛色即可鉴定;
    ②若所生后代中既有黑色毛个体又有棕色毛个体,被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为 ;
    ③若多次交配后,所生豚鼠全是黑色毛,被鉴定的黑色豚鼠的基因组成可能为
    13. 圣女果是从台湾地区引进的一种热带作物,又称珍珠蕃茄。其果皮有红、黄两种颜色,色泽鲜亮,营养丰富,风味独特。圣女果果皮的红颜色和黄颜色是一对相对性状,假设红色性状由显性基因(A)控制,黄色性状由隐性基因(a)控制。试分析回答:
    (1)某科研小组若进行如图所示的杂交育种实验,请帮其完成遗传图解(用染色体、基因和箭头表示,2分)。
    (2)若实验成功,则发育成的果实中果肉细胞的基因组成是
    ,种子内胚的基因组成是 。
    (3)普通香瓜的果皮颜色一般为黄色,若想让其果皮颜色和红色圣女果果皮的颜色完全一样,则应如何操作?谈谈你的设想。
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