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镇江市2015八年级数学上册期中综合试卷(含答案解析)(6)


    20.如图,△ABC中,AB=17,BC=10,CA=21,AM平分∠BAC,点D、E分别为AM、AB上的动点,则BD+DE的最小值是8.
    【考点】轴对称-最短路线问题.
    【分析】过B点作BF⊥AC于点F,BF与AM交于D点,根据三角形两边之和小于第三边,可知BD+DE的最小值是线段BF的长,根据勾股定理列出方程组即可求解.
    【解答】解:过B点作BF⊥AC于点F,BF与AM交于D点.
    设AF=x,则CF=21﹣x,依题意有
    ,
    解得 , (负值舍去).
    故BD+DE的最小值是8.
    故答案为:8.
    【点评】考查了轴对称﹣最短路线问题,勾股定理和解方程组,理解BD+DE的最小值是AC边的高的长是解题的难点.
    三、解答题(本大题共有7小题,共52分.把解答过程写在相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明,作图时用铅笔)
    21.如图,已知直线l及其同侧两点A、B.
    (1)在直线l上求一点P,使到A、B两点距离之和最短;
    (2)在直线l上求一点O,使OA=OB.(请找出所有符合条件的点,并简要说明作法,保留作图痕迹)
    【考点】轴对称-最短路线问题.
    【分析】(1)根据两点之间线段最短,作点A关于直线l的对称点A′,连接A′B交l于点P,则P为所求点;
    (2)根据线段垂直平分线的性质连接AB,在作出线段AB的垂直平分线即可;
    【解答】解:(1)作点A关于直线l的对称点A′,连接A′B交l于点P,点P即为所求的点;
    (2)连接AB,作AB的中垂线,交l于点O,点O即为所求的点.
    【点评】本题考查了轴对称﹣最短路线问题,线段的垂直平分线,主要考查学生的理解能力和动手操作能力,题目比较典型,是一道比较好的题目.
    22.如图,已知,EC=AC,∠BCE=∠DCA,∠A=∠E;求证:BC=DC.
    【考点】全等三角形的判定与性质.
    【专题】证明题.
    【分析】先求出∠ACB=∠ECD,再利用“角边角”证明△ABC和△EDC全等,然后根据全等三角形对应边相等证明即可.
    【解答】证明:∵∠BCE=∠DCA,
    ∴∠BCE+∠ACE=∠DCA+∠ACE,
    即∠ACB=∠ECD,
    在△ABC和△EDC中, ,
    ∴△ABC≌△EDC(ASA),
    ∴BC=DC.
    【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,求出相等的角∠ACB=∠ECD是解题的关键,也是本题的难点.
    23.如图所示,在四边形ABCD中,AC⊥DC,△ADC的面积为30cm2,DC=12cm,AB=3cm,BC=4cm,求△ABC的面积.
    【考点】勾股定理.
    【分析】利用三角形的面积求出AC的长度,在△ABC中根据勾股定理逆定理可以得出是直角三角形.面积等于两直角边乘积的一半.
    【解答】解:在Rt△ACD中,
    S△ACD= AC?CD=30,
    ∵DC=12cm,
    ∴AC=5cm,
    ∵AB2+BC2=25,
    AC2=52=25,
    ∴AB2+BC2=AC2,
    ∴S△ABC= AB.BC= ×3×4=6cm2.
    【点评】根据面积求出一直角边的长度,再利用勾股定理逆定理判断出直角三角形,面积就可以求出了.
    24.等边△ABC和等边△ADE如图放置,且B、C、E三点在一条直 线上,连接CD.
    求证:∠ACD=60°.
    【考点】全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.
    【专题】证明题.
    【分析】易证△ABE≌△ACD,即可得出∠B=∠ACD.
    【解答】证明:∵等边△ABC和等边△ADE,
    ∴AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=60°,
    ∴∠BAC+∠CAE=∠DAE+∠CAE,
    即∠BAE=∠CAD,
    ∴△ABE≌△ACD,
    ∴∠B=∠ACD,
    ∵∠B=60°,
    ∴∠ACD=60°.
    【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质以及等边三角形的性质,是基础题,但也要细心. (责任编辑:admin)