初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

首页 > 初中数学 > 初二试题库 > 月考 >

浙江省2015初二年级数学上册期中试卷(含答案解析)(6)


    三、解答题:(本题共有7小题,共66分)
    17.解下列不等式(组):
    (1)4x+5≥1﹣2x
    (2)
    (3) + ﹣ ×(2+ )
    考点: 二次根式的混合运算;解一元一次不等式;解一元一次不等式组.
    专题: 计算题.
    分析: (1)先移项,然后合并后把x的系数化为1即可;
    (2)分别两两个不等式,然后根据同大取大确定不等式组的解集;
    (3)先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘法运算,然后合并即可.
    解答: 解:(1)4x+2x≥1﹣5,
    6x≥﹣4,
    所以x≥﹣ ;
    (2) ,
    解①得x≥ ,
    解②得x≥﹣1,
    所以不等式的解为x≥ ;
    (3)原式=2 + ﹣ (2+2 )
    =2 + ﹣2 ﹣2
    = ﹣2 .
    点评: 本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.也考查了零指数幂和负整数指数幂.也考查了解一元一次不等式和解一元一次不等式组.
    18.如图,已知△ABC,其中AB=AC.
    (1)作AC的垂直平分线DE,交AC于点D,交AB于点E,连结CE(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
    (2)在(1)所作的图中,若BC=7,AC=9,求△BCE的周长.
    考点: 作图—复杂 作图;线段垂直平分线的性质.
    分析: (1)利用线段垂直平分线的作法作图即可;
    (2)首先根据等腰三角形的性质,得到AB=AC=9,再根据垂直平分线的性质可得AE=CE,进而可算出周长.
    解答: 解:(1)如图所示:直线DE即为所求;
    (2)∵AB=AC=9,
    ∵DE垂直平分AB,
    ∴AE=EC,
    ∴△BCE的周长=BC+BE+CE=BC+BE+AE=BC+AB=16.
    点评: 此题主要考查了基本作图,以及线段垂直平分线的作法,等腰三角形的性质,关键是掌握线段垂直平分线的作法.
    19.已知y是关于x的一次函数,且当x=1时,y=﹣4;当x=2时,y=﹣6.
    (1)求y关于x的函数表达式;
    (2)若﹣2<x<4,求y的取值范围;
    (3)试判断点P(a,﹣2a+3)是否在函数的图象上,并说明理由.
    考点: 待定系数法求一次函数解析式;一次函数的性质;一次函数图象上点的坐标特征.
    分析: (1)利用待定系数法即可求得函数的解析式;
    (2)求得x=﹣2和x=4时,对应的y的值,从而求得y的范围;
    (3)把P代入函数解析式进行判断即可.
    解答:解:(1)设y与x的函数解析式是y=kx+b,
    根据题意得: ,
    解得: ,
    则函数解析式是:y=﹣2x﹣2;
    (2)当x=﹣2时,y=2,当x=4时,y=﹣10,则y的范围是:﹣10<y<2;
    (2)当x=a是,y=﹣2a﹣2.则点P(a,﹣2a+3)不在函数的图象上.
    点评: 本题考查了用待定系数法求函数的解析式.先根据条件列出关于字母系数的方程,解方程求解即可得到函数解析式.当已知函数解析式时,求函数中字母的值就是求关于字母系数的方程的解. (责任编辑:admin)