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漳州市2015初二年级数学深层次期中测试卷(含答案解析)(3)


    12.如图,已知S△ABC=12,AD平分∠BAC,且AD⊥BD于点D,则S△ADC的值是(  )
    A. 10 B. 8 C. 6 D. 4
    考点: 等腰三角形的判定与性质;三角形的面积.
    分析: 延长BD交AC于点E,则可知△ABE为等腰三角形,则S△ABD=S△ADE,S△BDC=S△CDE,可得出S△ADC= S△ABC.
    解答: 解:如图,延长BD交AC于点E,
    ∵AD平分∠BAE,AD⊥BD,
    ∴∠BAD=∠EAD,∠ADB=∠ADE,
    在△ABD和△AED中,
    ,
    ∴△ABD≌△AED(ASA),
    ∴BD=DE,
    ∴S△ABD=S△ADE,S△BDC=S△CDE,
    ∴S△ABD+S△BDC=S△ADE+S△CDE=S△ADC,
    ∴S△ADC═ S△ABC= ×12=6,
    故选C.
    点评: 本题主要考查等腰三角形的判定和性质,由BD=DE得到S△ABD=S△ADE,S△BDC=S△CDE是解题的关键.
    二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)
    13.(3分)9的平方根是 ±3 .
    考点: 平方根.
    专题: 计算题.
    分析: 直接利用平方根的定义计算即可.
    解答: 解:∵±3的平方是9,
    ∴9的平方根是±3.
    故答案为:±3.
    点评: 此题主要考查了平方根的定义,要注意:一个非负数的平方根有两个,互为相反数,正值为算术平方根.
    14.(3分)计算(2m+n)(2m﹣n)= 4m2﹣n2 .
    考点: 平方差公式.
    专题: 计算题.
    分析: 原式利用平方差公式计算即可得到结果.
    解答: 解:原式=4m2﹣n2.
    故答案为:4m2﹣n2.
    点评: 此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.
    15.(3分)计算:﹣8x3y2÷2xy= ﹣4x2y .
    考点: 整式的除法.
    分析: 利用系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式求解.
    解答: 解:﹣8x3y2÷2xy=﹣4x2y.
    故答案为:﹣4x2y.
    点评: 本题主要考查了整式的除法,解题的关键是熟记,把系数同底数幂分别相除后,作为商的因式.
    16.(3分)若 +(b﹣3)2=0,则a+b= 2 .
    考点: 非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:偶次方.
    分析: 利用非负数的性质解得a,b,求得a+b.
    解答: 解:∵ +(b﹣3)2=0,
    ≥0,(b﹣3)2≥0,
    ∴a+1=0,b﹣3=0,
    解得:a=﹣1,b=3,
    ∴a+b=2,
    故答案为:2.
    点评: 本题主要考查了非负数的性质,利用算术平方根的非负性求值是解答此题的关键. (责任编辑:admin)