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八年级数学教学设计：最简二次根式
2020-05-15教学目标 1.使学生进一步理解最简二次根式的概念; 2.较熟练地掌握把一个式子化为最简二次根式的方法. 教学重点和难点 重点：较熟练地把二次根式化为最简二次根式. 难点：把被开方...
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八年级数学教学设计：二次根式
2020-05-15一、教学目标 1.了解二次根式的意义; 2. 掌握用简单的一元一次不等式解决二次根式中字母的取值问题; 3. 掌握二次根式的性质 和 ，并能灵活应用; 4.通过二次根式的计算培养学生的逻辑...
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八年级数学教学设计：含字母系数的一元一次方程
2020-05-15教学目标 1.使学生正确认识含有字母系数的一元一次方程. 2.使学生掌握含有字母系数的一元一次方程的解法. 3.使学生会进行简单的公式变形. 4.培养学生由特殊到一般、由一般到特殊的...
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八年级数学教学设计：二次根式的乘法
2020-05-15教学建议 知识结构： 重点难点分析： 本节的教学重点是利用积的算术平方根的性质进行二次根式的计算和化简.积的算术平方根的性质是本节的中心内容，化简和运算都是围绕其进行的...
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八年级数学教学设计：二次根式的化简2
2020-05-15(第1课时) 一、教学目标 1.掌握二次根式的性质 2.能够利用二次根式的性质化简二次根式 3.通过本节的学习渗透分类讨论的数学思想和方法 二、教学设计 对比、归纳、总结 三、重点和难...
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八年级数学教学设计：运用公式法
2020-05-15运用公式法――完全平方公式(1) 教学目标 1.使学生会分析和判断一个多项式是否为完全平方式，初步掌握运用完全平方式把多项式分解因式的方法; 2.理解完全平方式的意义和特点，培...
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八年级数学教学设计：二次根式2
2020-05-15一、教学过程 (一)复习提问 1.什么叫二次根式? 2.下列各式是二次根式，求式子中的字母所满足的条件： (3)∵x取任何值都有2x2≥0，所以2x2+10，故x的取值为任意实数. (二)二次根式的简单...
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八年级数学教学设计：最简二次根式2
2020-05-15教学目的 1.使学生掌握最简二次根式的定义，并会应用此定义判断一个根式是否为最简二次根式; 2.会运用积和商的算术平方根的性质，把一个二次根式化为最简二次根式。 教学重点 最...
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初二数学教案：可化为一元一次方程的分式方程
2020-05-15一、教学目标 1.使学生理解分式方程的意义. 2.使学生掌握可化为一元一次方程的分式方程的一般解法. 3.了解解分式方程时可能产生增根的原因，并掌握解分式方程的验很方法. 4.在学生...
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八年级数学教学设计：立方根
2020-05-15一、教学目标 1.了解立方根和开立方的概念; 2.会用根号表示一个数的立方根，掌握开立方运算; 3.培养学生用类比的思想求立方根的运算能力; 4.由立方与立方根的教学，渗透数学的转化...