[月考] 初二历史教案：单元复习课(第15课至第29课) 2020-05-16
内容综述 本单元共15课，分为七部分，第一部分为)5、17、18课，第二部分为第16课，第三部分为第19课，第四部分为第20课至第21课，第五部分为第22课，第六部分为第23课至第26课，第七...
[月考] 初二历史教案：抗日救亡运动 2020-05-16
教学目的 一、要求学生掌握的基础知识：《何梅协定》和日本策划华北五省自治。“八一宣言”。中共中央召开瓦窑堡会议，确定抗日民族统一战线方针。“一二·九”运动的经过及其...
[月考] 初二历史教案：太平天国后期的斗争 2020-05-16
教学目标 一、基础知识目标： 太平天国领导集团的内部斗争。安庆保卫战。上海战役。天京保卫战。太平天国运动的历史意义。 二、思想教育目标： 太平天国英雄们威武不屈的斗争事...
[月考] 初二历史教案：共产党坚持敌后抗战 2020-05-16
1.导入过程：复习提问，抗战进入相持阶段后，国民党采取了什么态度?具体表现如何?(抗战进土相持阶段后，国民党消极抗日积极反攻，具体表现为：把主要兵力放在大西南、大西北，...
[月考] 初二历史教案：第一课清朝统一多民族国家的巩固 2020-05-16
教学目的 1.基础知识和思想教育： (1)清政府在各族人民支持下，同割据、叛乱势力进行斗争，加强了对福建、广东、云南、蒙古、西藏、新疆等边地的管辖，使统一的多民族国家得到了...
[月考] 初二历史教案：民国时期的文化（一） 2020-05-16
导入： 我国民国时期的起止时间和社会性质怎样?(学生回答后教师导入新课)民国时期的历史，先后经历了北洋军阀政府和南京国民政府的统治。中国仍处在半殖民地半封建社会。政治腐...
[月考] 初二历史教案：国民党消极抗日积极反共 2020-05-16
1。导入过程： 引用图片《“新华日报”登载周恩来为皖南事变的题词》，提出问题：词中的奇冤指的什么?发生在什么地点?你知道曹植的七步诗吗?这里的“同室操戈、相煎何急”的含...
[月考] 初二历史教案：抗日救亡运动 2020-05-16
一、导入 方案一教师可先提问“九·一八”事变和《塘沽协定》的结果，再总结。由于日本帝国主义的侵略，蒋介石的不抵抗政策，东北已沦陷，华北门户洞开，中华民族危机加深，全...
[月考] 初二历史教案：日本侵略中国的九一八事变 2020-05-16
重点分析 “九·一八”事变是本课教学重点。近代以来，日本帝国主义不断侵略中国，签订了一系列不平等条约，支持中国的军阀混战并从中获利。学习这一内容，对学生总结历史经验...
[月考] 初二历史教案：红色政权的建立 2020-05-16
一、导入 同学们，在前面的学习中，我们了解到，国民党反动政权建立后，大肆屠杀共产党人和工农群众，革命遭到了严重挫折。在这种严酷的形势下，中国共产党人应当怎么办呢?...