初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

名著选段《儒林外史》阅读练习及答案(二)

http://www.newdu.com 2021-04-15 中学语文网 佚名 参加讨论

    阅读下面的名著选段,完成1~3题。
    蒋刑房等他说完了,慢慢提起来,说:“潘三哥在监里,前日再三和我说,听见尊驾回来了,意思要会一会,叙叙苦情。不知先生你意下何如?”A道:“潘三哥是个豪杰,他不曾遇事时,会着我们,到酒店里坐坐,鸭子是一定两只,还有许多羊肉、猪肉、鸡、鱼;像这店里钱数一卖的菜,他都是不吃的。可惜而今受了累。本该进到监里去看他一看,只是小弟而今比不得做诸生的时候,既替朝廷办事,就要照依着朝廷的赏罚;若到这样地方去看人,便是赏罚不明了。”蒋刑房道:“这本城的官并不是你先生做着,你只算去看看朋友,有甚么赏罚不明?”A道:“二位先生,这话我不该说,因是知己面前不妨。潘三哥所做的这些事,便是我做地方官,我也是要访拿他的。如今倒反走进监去看他,难道说朝廷处分的他不是?这就不是做臣子的道理了。况且我在这里取结,院里、司里都知道的,如今设若走一走,传的上边知道,就是小弟一生官场之玷。这个如何行得!可好费你蒋先生的心,多拜上潘三哥,凡事心照。若小弟侥幸,这回去就得个肥美地方,到任一年半载,那时带几百银子来帮衬他,倒不值甚么。”两人见他说得如此,大约没得辩他,吃完酒,各自散讫。蒋刑房自到监里回复潘三去了。
    (节选自《儒林外史》)
    1.选文中的A是《儒林外史》中的______(填人名)。选文中蒋刑房努力劝说A去监里探望潘三哥的原因是________________________。(2分)
    2.鲁迅曾用“婉而多讽”来评价这部讽刺小说,请以A为例谈谈你对这句话的理解。(4分)
    _____________________________________________
    3.吴敬梓在刻画人物时,常常并不直接说明自己的意图,而是通过尖锐的对比,于作品的字里行间蕴含深刻的含义,联系原著,概括作者的写作目的。(4分)
    _____________________________________________
    答案:
    附加题
    1.匡超人。潘三哥有恩于匡超人,曾帮他娶妻生子,安家置业,补贴亏空
    2.匡超人面对曾经有恩于自己的朋友潘三身陷牢狱,却找借口拒绝探视,如“自己替朝廷办事要严明赏罚”“怕被上司知道自己进监探视而成为一生官场之玷”等。这些话说得天衣无缝,掩盖得不留痕迹,足以暴露他的忘恩负义、虚伪和贪婪,充分体现这部小说讽刺方式的委婉曲折。
    3.①揭示人性被腐蚀的过程和原因,从而批判当时吏治的腐败、科举的弊端和礼教的虚伪;
    ②歌颂少数人物坚持自我、守护人性,以此寄寓作者的理想。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛