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《唐雎不辱使命》《上尝欲遣人使朔方》阅读练习及答案(2020年甘肃省兰州市中考题)

http://www.newdu.com 2020-09-29 中学语文网 佚名 参加讨论

    (二) 阅读【甲】【乙】两段选文,完成8~11题。(17分)
    【甲】秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
    秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
    秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,以有先生也。” 
    (节选自《唐睢不辱使命》) 
    【乙】上尝欲遣人使朔方,中书选才而可责以事者,蒙正退以名上,上不许。他日,三问,三以其人对。上曰:“卿何耶?”蒙正曰:“臣非执,盖陛下未谅尔。”固称:“其人可使,余人不及。臣不欲用媚道妄随人主意,以害国事。”同列悚息不敢动。上退谓左右曰:“蒙正气量,我不如。”既而卒用蒙正所荐,果称职
    (节选自《宋史》)
    [注]①上:这里指宋太宗赵光义。②中书:官署名,中书省的简称,掌拟诏、出令之权。③蒙正:吕蒙正,北宋名臣,以敢言著称。
    8.参考表格中提示的词语含义的推断方法,解释加点词。(4分)
    
文言词句
    
推断方法
    
解释
    
(1)以有先生也
    
联想成语法:家四壁
    
 
    
(2)上尝欲遣人使朔方
    
课内迁移法:安陵君因使唐雎使于秦
    
 
    
(3)中书选才而可责以事者
    
查阅词典法:①理解,明白;②比喻;③告诉,
    一般用于上告下。
    
 
    
(4)卿何
    
联系语境法:上文中“三问,三以其人对”和下
    文中蒙正的回答。
    
 
    

    9.下列加点词的意义和用法相同的一项是(3 分)
    A.夫专诸刺王僚也/禽兽变诈几何哉
    B.长跪谢之/可远观不可亵玩焉
    C.蒙正退名上/不物喜,不以己悲
    D.人可使/真无马邪
    10.用现代汉语翻译下面句子。(6分)
    (1)而君逆寡人者,轻寡人与?
    (2)既而卒用蒙正所荐,果称职。
    11.阅读[甲] [乙] 两文,结合下面句中加点词,分析唐雌和吕蒙正两个人物形象的共同特点。(4分)
    (1)大王尝闻布衣之怒
    (2)臣非执,盖陛下未谅
    答案:
    (二)8.(1)徒,只、仅仅。(2)使,出使。(3)谕,命令。(4)执,固执。
    9.A
    10.(1)而安陵君违背我的意愿,这不是轻视我吗?
    (2) 于是就用了吕蒙正所推荐的人,果然出色地完成了使命。
    11.乎,表责问语气。唐雎大义凛然,不惧强暴,据理力争,质问秦王;尔,表示非常肯定
    的语气,面对君王据理力争,果敢坚定。共同特点:不畏强权,据理力争。
     (责任编辑:admin)
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