29.中学生在网络交往中的正确态度是( ) A.上网是为了交友聊天 B.与网友交流要真诚,把自己的真实信息如实告诉陌生网友 C.网络交往要遵守法律这一最基本的行为准则 D.网络交往是虚拟的,不必认真对待 30.学校组织同学针对网络问题展开了一次大讨论。下列见解中正确的是( ) A.上网和赌博、吸烟一样,都是不良诱惑 B.网络对人们有帮助,因此可以听之任之 C.上网要有健康的心态,远离形形色色不健康的东西 D.学习成绩好的同学,就能抵制网络的不良诱惑 三、辨别分析(辨别下列观点是否正确,简要说明理由。) 31.在世界多元文化交融的今天,我们忘了牛郎织女的动人传说而只剩下了情人节的玫瑰和巧克力;我们有了圣诞节的狂欢而淡漠了春节的喜庆……因为外来的节日就是比中国自己的节日好。 32.小明想买电脑上网。爸爸说:“网络不是什么好东西,都是假的,骗人的,而且小孩子没什么自控能力,很容易玩游戏上瘾,我不赞成买电脑上网。”妈妈说:“网络能使孩子增长见识,获得更多更及时的信息,还能上网校学习,培养学习的自主性。再说,以后电脑越来越普及,他不懂电脑,不会上网,怎么和别人交流,怎么适应社会呢?我看只要文明、合理上网就好,我赞成。” 你赞成谁的观点?为什么? 四、阅读思考(仔细阅读,认真思考,运用所学知识回答问题。) 33.情境一:你的西班牙朋友邀你一起吃饭,饭后他却说要和你平均付账。 情境二:你到美国人家里作客,他们和你打过招呼后就让你自己安排生活,他们则去看电影,甚至也没给饥饿的你准备一顿饭。 情境三:你骑自行车摔伤了,和你同行的几位日本朋友没有过来扶你,反而叫你快些起来,不要挡住后面的人。 (1)他们这样做的理由是什么? (2)造成上述情境中行为方式差异的根本原因是什么? (3)我们该如何正确对待? 34.认真观察下面两幅与网络交往有关的漫画,回答问题。 (1)漫画反映了什么现象? (2)人们常说,网络交往是一把锋利的双刃剑。你认为这种说法有无道理?谈谈你的看法。 35.材料一:小梅突然得了一种“怪病”,住院后,医生难于确诊,试用了很多疗法都不见效。她的同学非常着急,他们通过互联网向世界各地发出求诊信,在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快,同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为,这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了! 材料二:据报载,某校女生小李,自从迷恋网上聊天后,结识了社会上一些不三不四的人,无心上学,又不听家长和学校的劝告,最后发展到离家出走。 材料三:某市中学生在网吧上网内容调查统计表 内容 聊天和游戏 查看不健康网站 学习 其他 比例 50% 20% 20% 10% (1)小梅的得救与互联网有什么关系? (2)互联网还可以给我们带来什么好处? (3)请你针对材料二、三的问题,制订出青少年上网应注意的规则。 36.小丽是网络爱好者,在网上认识了三个人。一位是她的游戏搭档,帮她闯过了不少游戏的关卡,可是这个搭档没什么时间观念,经常拉着小丽不让她下线,影响小丽完成作业。一位是她上网聊天的聊友,经常和她说一些奇闻趣事,逗得小丽非常开心,可有时候这个聊友会发一些黄色笑话给小丽,让小丽很尴尬。还有一位是小丽在一个论坛里的朋友,这个朋友会和她讨论一些最新的社会现象,还经常解答小丽的一些疑惑,小丽很感谢他,可是这个朋友最近提出要和她见面。 (1)请你帮小丽作一选择:谁是她最值得交往的朋友?为什么? (2)如果你是小丽,你会选择见面还是不见?为什么? (3)你觉得对于虚拟的网络世界,我们应该怎样来约束和管理它? (4)作为小丽,她在网络上应该如何保护自己? 五、探究体验 (请在下列两题中选择一题作答。) 37.雅典奥运会开幕式的成功,向我们展示了希腊文化以及他们学习他国文化的优秀成果。作为2008年奥运会的主办国,2008年的北京奥运会开幕式,我们将呈现给世人什么呢?请你来策划一个开幕式方案,并说明设计意图。 温馨提示:结合中国的文化特色,通过一定的活动和方式来呈现,并能融入表现世界文化的多元性。 38.“有朋自远方来,不亦乐乎。”假如暑期有一国外的中学组织学生夏令营来你们学校,学校安排了一位外国小朋友住到你家,这时你会怎样招待他并与他和谐相处? 要求:可以任选一个国家,制订详细的待客计划,并写出设计依据。 参考答案 一、明辨是非 1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. √ 8. × 9. × 10. × 11. × 二、最佳选择 12. A 13. C 14. A 15. C 16. A 17. B 18. B 19. A 20. C 21. D 22. B 23. A 24. C 25. C 26. B 27. D 28. D 29. C 30. C 三、辨别分析 31.这种观点是错误的。外国文化有其自身的民族特色,我们可以吸收借鉴,但不能盲目崇拜。多元文化的世界开阔了我们的视野,丰富了我们的生活。但在走向世界的同时,我们不能迷失自己,不能失去自身的独特性,而要珍爱自己的精神家园。学习外来文化要批判地继承。 32.赞成妈妈的观点。爸爸的观点突出了网络的危害,没有看到网络的益处。而妈妈的观点则正确认识到了网络的作用。但我们在上网时也要认识到网络可能存在的危害,并提高自我保护意识,拒绝网络中的不健康的东西,有效控制上网时间等,这样才能发挥网络的优势。 四、阅读思考 33.(1)西班牙人的看法:这是理所当然的,在我们国家,即使是好朋友吃饭,也一般是AA制,或者事先讲好谁付费。 (2)美国人的理由:这是我们的待客之道,我们崇尚自由,这么做是给客人最大的自由。 (3)日本人的理由:管好自己就是对集体和别人最好的贡献,我们做事大多是以不会给别人添麻烦为前提,一切要靠自己。 (4)这种差异主要是不同文化背景所造成的。 消除误解,尽量保持客观、宽容的态度;提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;不断找联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效的沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待;等等。 34.(1)因上网影响学习的现象。 (2)有道理。网络交往有利有弊。正面影响是,网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。网络交往,可以使我们与相熟的朋友沟通,还可以与陌生人之间进行方方面面的必要交往。我们以健康的心态把网络作为生活的补充,可以享受网络交往的诸多益处。负面影响是,网络交往对象的虚拟性、间接性和隐蔽性,网络环境难以管理与规范带来的“脏乱差”和危险性;现实生活中有烦恼或自身心理、道德存在问题的人,容易成为网络环境的破坏者与受害者。 35.(1)正是因为有了互联网这一快捷广泛的信息获取途径,小梅的病才得以确诊,并得到及时救助与治疗。 (2)查找资料,和他人的沟通更加便捷,能够享受更便捷的商业服务,网上购物、传达个人信息等。 (3) ①端正动机和态度,要把上网作为自己增加知识、开发智力、开阔眼界、休闲娱乐的一个良好的平台。②根据自己的实际情况,严格分配时间,专时专用,以防着迷。③坚决不浏览不健康网页。④在上网过程中,注意保护自己,不要轻易相信他人。⑤遵守网络公约。…… 36.(1)会选择和论坛中的网友交朋友。朋友一显然只知道玩,而且已经影响了小丽的学习;朋友二给小丽带来一些不良的信息,会影响她的身心健康发展;论坛的朋友能够帮助小丽。 (2)不见。对于网友,在不是非常了解的情况下就去见面,很容易造成难以设想的后果。何况小丽现在还是未成年人,自我保护的意识与能力不强。可以找个借口不去见面,感谢他网上的帮助。 (3)一靠道德,二靠法律。 (4)提高警惕性,学会自我保护。①不要在网络上透露自己具体的真实情况,比如家庭住址、经济情况、生活规律、学校地址等,不让坏人有机可乘。②不要轻易答应和网友见面,如果要见面,不要选择偏僻黑暗的地方,不要单独前往。③不要放弃现实生活的正常人际交往,仅仅依赖网络会使自己的人际交往陷入恶性循环。④不要接受网上的不良信息,提高自己的辨别能力和抵抗诱惑的能力。 五、探究体验 37.略。 38.略。 (责任编辑:admin) |