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15、有人说青春是一种美丽的心情,它属于鲜花和歌声; 有人说青春是七彩的颜色,图抹出最美丽的色彩; 青春的心宽得像海，青春的心蓝得像天，青春的心纯得似镜，青春的心美得如梦。然而在这青春季节里也有阴雨霏霏，让花季的少年困惑迷茫，有人说长大真好，长大也真烦。 ⑴进入青春期后教师和家长们就开始对我们不信任了，尤其是男女生在一起的时候，更是紧张和阻止。这种阻止和担心有道理吗? ⑵男女同学之间该怎样正常交往以让教师和父母放心呢? ⑶为了解决同学们的烦恼和迷茫，请你向他们提几条建议。 [漫画赏析] 16、请认真观察漫画，回答下列问题： ⑴漫画中同学对待老师的态度对吗?(4分) ⑵漫画中同学的做法将会产生什么后果?(4分) ⑶如果你是他，你会怎么做?(4分) [师爱绵绵] 17、在汶川地震灾害面前，灾区广大教师以灾情为命令，视时间为生命，为保护学生生命安全挺身而出、奋不顾身，他们用鲜血和生命谱写了一曲曲可歌可泣、震撼人心的英雄赞歌。山西省太原市某中学以“理解教师、爱护教师、感谢教师”为中心，开展了以“感恩园丁”为主题的一系列活动。请你积极配合学校完成下列任务： ⑴请你搜集有关在汶川地震中教师保护学生的感人事例。 ⑵请你说出自己与老师之间发生的感人小故事。 ⑶请说出你最想对老师说的一句话。 卷2：第二单元 一、单项选择 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C A A C C B A D B D B 二、 13、(1)简要分析小花不愿与同学交往这种心理属于闭锁心理，这种心理会影响她与同学的友谊，影响她的学习，影响她的健康成长。(2)“与同学进行交往会影响学习”这种想法不对，因为与同学们进行交往，可以开阔我们的视野，取人之长，补己之短;可以感受集体的温暖，增加学习的动力。(3)在观念上，改变错误的认识;在行动上，积极与同学交往。 14、⑴表达了对老师深深的爱和感激。老师是我们学习的指导者，是我们成长道路上的引路人，老师对我们的爱是无私的，老师是人类文明的传播者，理应受到我们的爱戴。⑵尊重老师的劳动，虚心听取老师的教诲;对老师有礼貌。 15、⑴有道理。随着青春期的到来，少男少女的生理和心理都发生了一系列的变化。他们开始关注异性，渴望接触、了解异性.其至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，出现早恋，影响学习和生活。但教育的方法一定要正确，否则会对他们造成伤害。⑵男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱;既要开放自己，又要掌握分寸;既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。⑶青少年自己也应承担起自己的责任，要明白当前首要任务，不要早恋;多和老师、家长进行交流;男女同学之间的交往最好采取集体活动的方式，可采取一些健康有益的形式，最好也邀请老师和家长一起参加，让他们感觉到这些活动有助于我们的身心健康，也让他们放心;等等。 16、⑴不对。⑵继续这样的话，他的成绩会越来越差，而且会千万师生感情的隔阂，影响师生之间正常的交流和沟通。⑶如果我是他，我会及时找老师沟通，把自己学习上的困难和想法告诉老师，请老师给予帮助。 17、⑴如：①二十九岁的张米亚老师跪扑在镇小学教学楼一角的废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，从背影看如同一只展翅欲飞的雄鹰。由于张老师紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只能含泪将之锯掉才将仍然活着的孩子救出。②五月十四日上午，当救援战士掀开完全坍塌的绵阳市平武县南坝小学的一根钢筋水泥横梁时，被眼前的一幕深深震撼——去世多时的四十八岁学前班代课女老师杜正香趴在瓦砾中，头朝着门的方向，双手各拉着一个孩子，胸前还守护着三个幼小的生命。③在绵竹市遵道镇欢欢幼儿园废墟里，幼师瞿万容扑倒在地上，用后背挡住一块垮塌的水泥板，紧紧护住了孩子。孩子获救了，年轻的瞿老师却告别了她二十一岁的青春……⑵只要写出自己与老师的感人故事即可。⑶“我爱您，老师”“感谢老师” (责任编辑：admin) |