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11.“己所不欲勿施于人”的意思是( ) A.自己不要的东西，就施舍给别人 B.自己不要的东西，不要施舍给别人 C.自己不喜欢的事，就让别人去做好了 D.自己不喜欢的事情，就不要强加在别人身上 12.换位思考要求我们( ) ①将自己的内心世界与对方的内心世界联系起来 ②站在对方的立场上体验和思考问题 ③对交往对象切身关注，深入对方内心世界 ④自己喜欢的事，一定要让别人喜欢 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 13.人们常用“宰相肚里能撑船”来形容一个人( ) A.脾气好 B.性格内向 C.气量宽宏，理解他人 D.身体肥胖 14.尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来平等。人与人之间的平等，集中表现在 ____________上的平等。( ) ①智力 ②体力 ③财力 ④人格 ⑤法律地位 A.①② B.①②③ C.④⑤ D.①②④⑤ 15.诚信的基本要求是 ( ) A.对人守信，对事负责 B.诚心诚意 C.坦诚相见 D.诚恳真挚 16.一个曾在生活上给过小刚大力帮助的朋友，找小刚为他收藏一些东西，小刚应该( ) A.报答朋友，一口答应 B.问清东西来历，再作打算 C.婉言拒绝，不留后患 D.滴水之恩，当涌泉相报 选择题答题卡： 二、判断正误题(每题2分，共32分) 1.父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。 ( ) 2.我们在与父母沟通的过程中，彼此了解是关键，尊重理解是前提。 ( ) 3.我们要广交朋友，珍惜朋友情谊。 ( ) 4.随着青春期的到来，我们关注异性、渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。 ( ) 5.新型的师生关系建立在相互学习的基础上。 ( ) 6.文化的多样性利丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。 ( ) 7.保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任，所以说，我们要学会拒绝所有外来文化。 ( ) 8.网络的应用是一把双刃剑，有利又有弊。 ( ) 9.网络交往对象具有虚拟性、直接性和隐蔽性。 ( ) 10.现代礼仪既与现代社会的要求相一致，又与一个民族的传统相承接。 ( ) 11.在与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪风俗，要“入乡随俗”。 ( ) 12.竞争，对人的发展和社会进步有巨大的阻碍作用。 ( ) 13.合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。 ( ) 14.团队精神的核心是个人主义。 ( ) 15.换位思考是人与人的一种心理体验过程。 ( ) 16.对人守信、对事负责、是诚信的基本要求。 ( ) 三、问答题(共4题，每题10分，共计40分) 1.多元文化地球村 材料一：考查一种文化的影响力，主要是看它在本国之外能够走多远。“八方来仪”是老祖宗所描述的用中国文化来辐射和影响世界各国的图景。 材料二：近年来，中国传统文化艺术真正开始走出国门。“中国文化年”不仅走到了法国、俄罗斯，还将走到爱尔兰、意大利。在全世界儿十个国家，已经开始出现规模不等 的展示中国艺术的中心。而中国文化世界地位的提高.又令中国人增强了文化自信心。 (1)材料一、二分别说明了什么? (4分) (2)作为中学生，我们怎样以实际行动提高中国文化在世界中的地位?.(6分) 2、网络交往新空间 中共中央印发的《公比道德建 设实施纲要》指出：“要加大网上 正面宣传和管理工作的力度，鼓励 发布进步、健康、有益的信息，防 止反动、迷信、庸俗等不良内容通 过网络传播。要引导网络机构和广 火网民增强网络道德意识，共同建 设网络文明。” (1)根据漫画和材料，谈谈你怎样理解“网络是把双刃剑”。 (6分) (2)面对一些中学生上网成瘾，在抑制“网瘾”方面，你有哪些好的建议?(4分) 3.平等尊重你我他 残疾人是社会的弱势群体之一。生理的缺陷，使他们在社会生活中处境不利，承受着常人难以想象的痛苦。对于身有残疾的同学，大多数同学能够奉献爱心，给予关心和帮助，鼓 励他们勇敢面对人生。但也有个别同学歧视、嘲笑他们。 (1)你所知道的弱势群体有哪些?请你列举出两类在社会上处于不利地位的人群。(4分) (2)为改变弱势群体的处境，我们能够做些什么? (6分) 4.诚信做人到永远 小健是老师最信任的一班之长。一 天，老师找了小健了解小容的情况，因 为小容最近的行为反常，上课精神恍 惚，成绩直线’卜降。小容是小健的好 朋友，小健知道小容最近在网上交了朋 友，正热火朝天地谈“恋爱”，并向小 容保证不把此事告诉任何人。面对老师 的询问，小健很为难。作为班长，他有 责任向老师如实反映情况;作为同窗好 友，他又有义务保护同学的隐私。 (1)假如你是小健，你会怎么办?(2分) (2)怎样正确理解诚信与保护隐私的关系?(4分) 当二者发生矛盾时，我们应该怎样做?(4分) (责任编辑：admin) |